图文转换题类型及它解题思路.pptVIP

图文转换题题型及解题思路;图文转换题的题型 ;教学目标;一、表文转换题解题思路及注意事项： ;参考答案（1）阅览室的图书80%受到不同程度的损坏；（2）学生不爱惜图书，社会公德意识淡薄。; ;【分析】 这是一份抽样图表，对信息归结和推断时，要对大学教师和中学教师在哪些作文评分上相同、哪些不同。从样本中看出整体情况，求出概率，管中窥豹，得出结论。回答时有的学生表述为“意见比较一致”，过于笼统；有的学生回答为“对2、3、7号作文卷评分有明显误差”，显然学生不理解什么叫抽样调查。(指从研究对象的全部单位中抽取一部分单位进行考察和分析，并用这部分单位的数量特征去推断总体的数量特征的一种调查方法。 ) 【答案参考】 抽样调查结果表明：大学教师和中学教师对60%多的作文在评分时存在明显的误差，其中30%评分误差很大。 ;总结解题思路：; 解题注意事项： ;;参考答案; 科学家培根等人曾提出一种科学知识增长的模式(如下图)。请你用简洁的语言表述这一模式。;看看这些答案能拿多少分? 1、根据经验观察事物，归纳出科学定律，检验此定律的科学性，最后演绎及解释这一新问题。 2、科学知识增长是通过观察经验事实，在归纳他们的基础上，总结出科学定律，接着通过检验和证实，慢慢演变为科学理论，再通过一系列的演绎推理，解释和预见新的问题等方式来实现的。;参考答案： 科学知识增长的模式