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极限概念数列的极限
* 极限概念与数列的极限 极限概念与数列的极限 授课教师: 草塔中学何勇 极限概念与数列的极限 授课教师:何勇 战国时代哲学家庄周著的《庄子·天下篇》引用过一句话: 一尺之棰 日取其半 万世不竭. 三国时的刘徽提出的 的方法.他把圆周分成三等分、六等分、十二等分、二十四等分、··· 这样继续分割下去,所得多边形的周长就无限接近于圆的周长. “割圆求周” 极限概念与数列的极限 授课教师:何勇 割之弥细, 所失弥少,割 之又割,以至 于不可割,则 与圆合体而无 所失矣. 如果变量 X按照某一规律无限地接近一个常数C,则称 C为 X的极限 . 记作 或 极限概念与数列的极限 授课教师:何勇 定 性 描 述 limX=C X→C limX=C X→C limX=C X→C 极限概念与数列的极限 授课教师:何勇 定 量 分 析 1 项号 项 这一项与0的差的绝对值 1 2 3 4 5 6 7 8 … … … … … … … … 定 量 分 析 2 1 2 3 4 5 6 7 8 … 项号 边数 内接多边形周长 24 12 6 3 极限概念与数列的极限 授课教师:何勇 2.598076211353 3.000000000000 3.105828541230 3.132628613281 48 3.139350203047 96 3.141031950891 192 3.141452472285 384 3.141557607912 … … … … … 1 x 2 数列极限的ε-N定义 极限概念与数列的极限 授课教师:何勇 一般地,对于数列 {an},如果存在一个常数A,无论预先指定多么小的正数ε,都能在数列中找到一项 a N ,使得这一项后面的所有项与A的差的绝对值都小于ε( 即当 nN 时,|an-A| ε恒成立),就把常数A叫做数列 {an}的极限,记作 an=A. 考察数列的极限: 2 1+(-1)n+1 极限概念与数列的极限 授课教师:何勇 1 x 2 已知数列 2 1+(-1)n+1 (1)写出这个数列的各项与1的差的绝对值; (2)第几项后面的所有项与1的差的绝对值都小于0.1?都小于0.001? 都小于0.0003? (3)第几项后面的所有项与1的差的绝对值都小于任何预先指定的正数ε? (4)1是不是这个数列的极限? 解:(1)这个数列的各项与1的差的绝对值依次是 1, (2) (4) (3) . 例1 极限概念与数列的极限 授课教师:刘海滨 本节课小结 本节课到此结束,谢谢大家! 2001.11 * * * * *
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