长春版小学语文教学课件第十六周第7节.pptVIP

第五单元 总复习 语文 长春版 三年级下册 孙 辉 制作人：苏密沟中心小学孙 辉 自读第五单元的3篇课文，完成下列学习任务： 1、熟读3篇课文并想一想每篇课文说明了一个什么道理。 2、用笔圈出每一课容易写错或读错的生字。 3、整理出你认为很重要的多音字或形近字。 揠苗助长 巴望 焦急 干枯 拔草 自言自语 筋疲力尽 浪费 亡羊补牢 悔恨 钻研 接连不断 接二连三 堵车 狼狗 街坊 修改 惊弓之鸟 射箭 打猎 大吃一惊 郊外 悲惨 孤单 使劲 裂开 试验 易错字音： 转告 转动 圆圈 羊圈 钻研 钻石 揠苗助长 拔草 拨弦 筋疲力尽 悲惨 孤单 姓单 愈来愈好 裂开 1、自言自语：意思——————。 造句：————————。 2、筋疲力尽：意思——————。 造句：————————。 3、揠苗助长：意思——————。 造句：————————。 （ ）（ ） 圈 （ ） （ ） （ ） （ ） 钻 （ ）（ ） 1、例：亡羊补牢（含有动物名称的成语） ——、——、—— 2、例：接二连三（含有数字的词语） ——、——、—— 3、例：悔恨（部首相同的两个字） ——、——、—— 1、“亡羊补牢”这则寓言故事告诉我们： ——————————。 2、他很悔恨，不该不接受街坊的劝告。（把双重否定句改为肯定句，意思不变。） ————————————。 1、更羸是古时候魏国有名的射箭能手。 （缩句） ——————————。 2、它一使劲，伤口又裂开了，就掉了下来。（用加点词仿写句子。） ————————————。 3、更羸是一个——————的人。 1.写练习册。 2.熟读复习过的课文。 一、创设情境，引出课题：1′ 1、今天我们复习的内容是第五单元《寓言故事》。 2.、板书课题 二、自学整理，合作交流：38′ （一）、出示自学指导： 学生小组或自己整理学过的知识、有不明白的小组内讨论。 （二）合作交流： 1、整理词语 ① 指名领读 ② 听写重点词语 4、复习多音字 学生独立解答，集体纠正。 5、照样子，写一写： 学生独立解答，集体订正。 教学目标： 1、复习巩固第五单元的基础知识。 2、通过复习巩固，提高学生对基础知识归纳整理和灵活掌握能力。 3、学生在语文复习过程中养成认真解答、举一反三的良好学习习惯。 教学重点： 复习巩固第五单元的基础知识。 教学难点： 通过复习巩固，提高学生对基础知识归纳整理和灵活掌握能力。 教学准备：教学课件 课 时：1课时 2、正字音： 学生独立标出音节，集体订正。 3、解释下面的词语，并用词语写句子。 学生独立解答，集体纠正。