变项的衡量课件.pptVIP

討論 以下問題有什麼錯誤?應如何修改? 你父母的收入會不會影響你的學習態度? 你認為電視廣告的內容會不會影響你的購買行為? 你的性別會不會影響你被當的機率? 你的兄弟姊妹數量會不會影響你得到的零用錢金額? 你交的部份負擔費提高，會不會影響你的就醫意願? * 18年 複選題的用途 用於比較選項被提到的比例 範例 1.您去過哪些位於高雄的醫院 1.榮總2.高醫3.長庚4.阮綜合……. 結論 80%的受訪者去過高醫,70%去過長庚 * 18年 衡量的合適性 項目分析 依照題目pre-test的答案將受訪者分成兩群 統計兩群受訪者答案的中數 以t檢定的分數判斷題目是否有辨別力 * 18年 項目分析 範例 企業形象 將受訪者依總分分組 高分組 低分組 比較兩組在每題上的得分 得分差距大/表示題目有辨別力 得分差距小/表示題目沒有辨別力 刪除辨別力較小的題目 * 18年 信度 測量的穩定性 再測信度 幾星期或六個月後對同一群受訪者施測,計算兩次答案之相關性 平行信度 問題用字與順序改變,測量兩個量表是否高度相關 可使用已經很有權威的量表 比較本次建立的量表與以前量表的相關程度 * 18年 信度 測量的內部一致性 內部項目一致性信度 受訪者對量表裡所有項目答案一致性程度的測試 每一題和整個量表的總分相關度高,表示具有信度 Cronbach’s alfa適用於多點量表項目 折半信度 把量表拆成前