厦大附中校本课程实施方案文件.docVIP

. .. 厦大附中校本课程实施方案 （试用稿） 为了落实教育部《普通高中课程方案》（基教[2003]6号），贯彻国家基础教育课程管理政策，提高学校校本课程的开发、建设、实施和管理能力，促进全体学生全面而主动地发展，现就我校校本课程开发实施工作提出如下指导意见。 一.指导思想 校本课程是国家课程标准中一项不可缺少的重要组成部分，它的开发有利于全面落实党的教育方针，有利于提高课程的适应性，有利于学校办出特色，有利于满足学生的个性发展和促进教师的专业发展，有利于激发学生主动参与、乐于探究、勤于动手，培养学生搜集和处理信息的能力、获取新知识的能力、分析和解决问题的能力以及交流与合作的能力。校本课程的开发与实施，为学校的特色发展、教师的专业发展、学生的个性发展提供了新的舞台。 厦大附中作为漳州市一类生源校，在办学实践中，以“全面优化教育服务品质，为每个学生提供适合的教育，办每一位学生都喜欢的学校”为办学思想，充分利用学校现有的教育教学特色以及丰富的校园文化资源优势，认真做好校本课程的开发与研究，带动学校师资队伍建设与课程开发、管理、评价、教学资源开发等方面的和谐发展，进一步提升学校品牌、创出学校特色、提高办学水平，最终促使学校特色发展、教师专业发展、学生个性发展的和谐统一。 二.资源分析 1.学校资源 ①我校环境优美，厦大文化氛围浓，曾获多项省市荣誉，是育人的良好基地。 ②我校有一支师德