中小学如何开展信息技术教育工作4.pptxVIP

通过课题研究，推动实验工作;研究目标 组织与管理 整合研究的基本方法 研究内容 研究基本路线 ;科研好的人讲课差，也差不了哪去；科研不好的人讲课好，也好不了哪去！;一、研究目标;二、组织与管理;整合普遍存在的问题 如何整合，才能更有效： 1.明确整合定位 2.按照合适的方法设计整合课 3.科学构思教学过程 4.准确诊断整合点 5.选择合适的资源和软件 6.建立整合课有效的评价方法 ;整合普遍存在的困惑与原因;原因 学科内容理解的准确性不够 对知识的内涵、外延理解不够 在运用知识解释现象、解决问题等的准确性、系统性方面存在不足 教学思路确定的合适性 不能够根据知识的特点选择合适的教与学方式 整合点诊断的准确性不够 资源软件开发水平不高;（一）信息技术在教与学中的定位;1、定位;2、???用范围;（二）按照合适的方法设计整合课;;;; 例子：李白的诗“望庐山瀑布” “日照香炉生紫烟，遥看瀑布挂前川，飞流直下三千尺，疑是银河落九天。”; 牛牛文库文档分享; 牛牛文库文档分享; 牛牛文库文档分享;;（三）科学构思教学过程;1、构思教学过程的基本原则;对学习内容系统分类，并研究每一类学习内容的特点及共性学习规律