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- 2018-12-28 发布于福建
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七年级生物上册 3.2.1 种子的萌发课件 黄(新版)新人教版
* 目标 1.描述种子萌发的环境条件和自身条件。 2.描述种子萌发的过程。 3.运用实验的方法探究种子萌发的环境条件,运用抽样调查的方法测定种子的发芽率。 种子的形状、大小、饱满程度、胚有无活力 适宜的温度、水分、空气、阳光、土壤等 影响种子萌发的因素可能有哪些? 说一说 自身条件 环境条件 引入 探究 小结 练习 科学探究的步骤 1、提出问题 2、建立假设 3、设计实验方案并预期 4、实验观察和记录 5、得出结论 6、交流 引入 探究 小结 课后 【提出问题】 【建立假设】参89页 影响种子萌发的外界条件可能有哪些? 种子的萌发可能与水有关 种子的萌发可能与空气有关 种子的萌发可能与温度有关 种子的萌发可能与阳光有关 种子的萌发可能与土壤有关… … 引入 探究 小结 课后 课后P94第3题 控制变量法: 变量:影响种子萌发的因素叫做变量。 (适宜的温度、水分、空气等) 研究一个变量(如水)对种子萌发的影响时,其他条件(如空气、温度等)必须保持不变,只有水这个变量发生变化,类似的这种方法叫做控制变量法。 1号组 2号组 水分 空气 温度 无水 适量水 充足 充足 常温 常温 条件 3号组 适量水 充足 低温 4号组 适量水 无 常温 × × × √ 1、哪些组可以相互对照?有 组对照实验。 2、对照组: 组 3 2号 笔记 以上实
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