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- 2018-12-25 发布于福建
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生物学号研究的基本方法
有关响尾蛇的资料: 3、1747年,有位科学家将12名病情严重的坏血病患者分组进食,其中2人每天给2个橘子和1个柠檬,其他10人不给橘子和柠檬。结果,进食橘子和柠檬的两人6天后病情大为减轻,26天后两人都恢复了健康,另外10人的病情都没有明显改善。后来,科学家从柠檬汁中提取出一种活性物质,取名维生素C,也称为抗坏血酸。 (1)你认为科学家发现维生素C的过程中,采用的主要是哪些科学方法? (2)你能用一句话表述这位科学家要研究的问题吗? * * * 响尾蛇是一种毒蛇。长约2米。身体呈绿黄色,具有菱形黑褐色斑。尾端有角质环,运动时能发出声音,故称为响尾蛇。分布于北美洲。南美洲也有近似种。 讨论: 响尾蛇捕获到猎物后,它的毒牙会迅速地将毒液注入猎物体内,并不马上把猎物吞下,而是放猎物逃走,过一段时间后,响尾蛇再去追获和吞食猎物,请大家想一想,响尾蛇可能是根据什么标记追寻猎物的呢? ①体温 ②视觉 ③听觉 ④老鼠的气味 ⑤毒液的气味 (1)响尾蛇的视力不好,它的眼只能感受可见光,而不能看清物体; (2)响尾蛇的眼下方有一对能感受热的结构,可以感受到较近的动物体温; (3)响尾蛇的舌能感受空气中的气味; (4)一只没有被响尾蛇咬伤的动物不能触发响尾蛇的追踪行为; (5)响尾蛇的听觉不灵敏。 假设响尾蛇是根据自己毒液的气味来追寻受伤的猎物。 A B 设计实验时应注意的问题: ①对照性原则 ②单因子原则 ③重复性原则 (1)发现并提出问题 (2)收集信息 (3)作出假设 (4)设计实验方案 (5)实施实验 (6)分析实验现象 (7)得出结论 实验法的一般步骤: 学习目标: 1、 了解实验法一般步骤。 、 尝试设计简单实验,并控制实验条件。 1、实验法研究的一般步骤: 、 、 、 、 、 、 。 发现并提出问题 收集与问题相关的信息 作出假设 设计实验方案 实施实验并记录 分析实验现象 得出结论 2、 某同学在探究湿度对霉菌生活的影响时,设计了如下方案: 把干馒头分成相等的两半,一半直接放在室温、干燥、通风处;而另一半洒上水,用塑料袋扎紧放在室温、干燥、通风处。 请你指出不妥之处? 4、“腐肉生蛆”是日常生活比较常见的现象,有人因此说“蛆是腐肉变来的”。你同意这种说法吗?你如何设计一个简单的实验,证明这个说法是否正确?(提示:蛆是苍蝇的幼虫,只有苍蝇产卵后才有可能出现。肉类腐烂是腐败细菌的作用的结果。高温灭菌,防止苍蝇接触,可使肉在一定时间内保持新鲜。) 5、有人说“旱生蚂蚱涝生鱼”。你同意这种说法吗?你如何设计一个简单的实验,证明这个说法是否正确? *
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