文化生活第九课和第十课核心问题.docVIP

PAGE PAGE 1 第九课：建设社会主义文化强国§第十课：文化建设的中心环节 核心问题总结 一、（发展）中国特色社会主义文化（重点） 1、含义：以马克思主义为指导，建设面向现代化、面向世界、面向未来的，民族的、科学的、大众的社会主义文化。 为什么：（1）意义：能把继承中华优秀文化传统和吸收人类文化优秀成果结合起来，使悠久的中 华文化焕发新的生机，实现文化强国的梦想。 （2）中国特色社会主义文化，始终坚持以科学的理论武装人，以正确的舆论引导人，以高尚的精神塑造人，以优秀的作品鼓舞人，无论是思想内容还是表现形式，都发挥着强有力的导向和示范作用，在人民大众的文化生活中始终占据着主导地位。 （3）文化的作用（对社会、对个人） 3、怎么做： （1）关键在于坚持马克思主义在意识形态领域的指导地位； （2）要大力加强社会主义核心价值体系建设； （3）要立足于发展中国特色社会主义的实践，着眼于世界文化发展的前沿，发扬民族文化的优秀传统，汲取世界各民族的长处，在内容和形式上积极创新，以不断满足人民日益增长的精神文化需要，不断满足人民的精神世界，增强人们的精神力量； （4）建设中国特色社会主义文化，是全体人民的共同事业，要坚持以人民为中心的创作导向，充分发挥积极性、主动性和创造性，社会主义文化建设才能永葆生机和活力； （5）要深化文化体制改革，解放和发展文化生产力，推动文化事业全面发展，不断增强文化整体实力和竞争力； 二、建设社会主义文化强国（ 重点） 1、为什么： （1）是发展中国特色社会主义文化的宏伟目标 （2）意义：与中国特色社会主义事业总体布局相适应；与建设富强民主文明和谐的社会主义现代化国家目标相衔接；与我国深厚文化底蕴和丰富文化资源相匹配 （3）文化的作用（对社会、对个人） 2、怎么做： （1）走中国特色社会主义文化发展道路； （2）以中国特色社会主义理论为指导，树立高度的文化自觉和文化自信，增强全民族文化创造活力； （3）建设社会主义精神文明，推动社会主义物质文明和精神文明全面发展； （4）坚持用社会主义核心价值体系引领社会思潮、凝聚社会共识，既尊重差异、包容多样，又有力抵制各种错误思想的影响，不断增强社会主义意识形态的吸引力和凝聚力。 ………………………………………………………………………………………………………… 对比问题：如何提高中华文化的竞争力（增强中华文化的软实力、如何再创中华文化的辉煌） 1、坚持马克思主义在意识形态领域的指导地位。 2、全面认识祖国传统文化，“取其精华、去其糟粕”，推陈出新、革故鼎新，使中华文化的发展与当代社会相适应、与现代文明想协调，既保持民族性，又体现时代性。 3、面向世界、博采众长，在文化交流中吸收和借鉴其他民族优秀文化成果，发展本民族文化，做到以我为主，为我所用。 4、社会实践是文化发展创新的源泉和动力，人民群众是社会实践的主体，也是文化创造的主体。文化发展应该立足中国特色社会主义实践，应该关注人民的根本利益，理解人民群众的需要，充分调动人民群众的积极性、主动性和创造性。 ………………………………………………………………………………………………………… 我个人认为，“建设社会主义文化强国”和“如何提高中华文化的竞争力”两个问题是一样的，因此，合并这两题的答案才更合理。 ………………………………………………………………………………………………………… 以下内容是对“建设社会主义文化强国”措施的详细解读，也是一个个重要的知识点。 三、走中国特色社会主义文化发展道路（重点） 1、为什么 （1）中华文化复兴的必然选择，因为，奉行的“全盘西化”论或“文化复古主义”，都不能使中华文化走上复兴之路，马克思主义传入中国，是中华文化由衰微走向重振的重要转折点。 （2）站在新的历史起点上，推动社会主义文化大发展大繁荣的要求。 （3）是建设社会主义文化强国的必由之路。这是由我国社会制度、发展道路和党的性质宗旨决定的；是由继承和创新中华民族优秀历史文化的要求决定的；是由我国文化自身发展规律和人民群众根本意愿决定的；是由增强国家文化软实力的现实需要决定的。 2、怎么做： （1）坚持以马克思主义为指导； （2）坚持为人民服务、为社会主义服务的方向； （3）坚持百花齐放、百家争鸣的方针； （4）坚持贴近实际、贴近生活、贴近群众的原则； （5）坚持把社会效益放在首位、社会效益和经济效益相统一； （6）坚持以改革促发展、促繁荣。 注：中国特色社会主义文化道路与建设社会主义文化强国，是路径和目标的关系。 我们的文化自觉和文化自信（树立高度的文化自觉和文化自信） 1、含义： （1）文化自觉：对文化地位作用的深刻认识、对文化发展规律的正确把握、对发展文化历史责任的主动担当； （2）文化自信：来自