那片绿绿行的爬山虎定稿.pptVIP

读一读 推 荐 删 掉 词 语 融 洽 黄 昏 余 晖 楷 模 读一读 一篇 推荐 翻书 删掉 动词 燥热 眼帘 闪烁握手 融洽 蕴含 期待黄昏 余晖 窗棂 沉郁摇曳 客厅 堪称 楷模   肖复兴 绿葱葱 莫名其妙密密麻麻 春风拂面 模模糊糊  意义非凡 课文讲了几件事？分别是什么事？ 叶圣陶先生给“我”批改作文。 归纳大意 课文写的是什么？写了那两件事？ 是不是状物类文章？ 课文讲了哪几个问题？ “我”的作文在征文比赛中得奖，叶圣陶先生替“我”修改文章。 “我”看到叶圣陶先生对“我”的作文的修改，受益匪浅。 “我”到叶圣陶先生家做客，体会到他对“我”的关心和期望。 “我”庆幸自己见到一位人品与文品都堪称楷模的大作家。 思考：叶圣陶先生对文章修改得仔细，表现在哪些地方？ 改的地方多。 用字准确。 长句变短句。 删掉多余的词，使句子更干净、规范。  思考： “我”在哪里见到了爬山虎？ 课文哪些地方描写了爬山虎？能找出来吗？ 寓情于景/借景抒情 刚进院时，一墙绿葱葱的爬山虎扑入眼帘。夏日的燥热仿佛一下子减去了许多，阳光都变成绿色的，像温柔的小精灵一样在上面跳跃着，闪烁着迷离的光点。 落日的