炒作,于炒作的作文.docVIP

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炒作,于炒作的作文

[标签:标题] 篇一:高考之前“零分作文”再热,是调侃还是炒作? 高考之前“零分作文”再热,是调侃还是炒作? 高考作文 2014-05-05 1752 2014年高考前夕,《别笑,我是高考零分作文》第三部上市。 该书第一部和第二部热销近40万册。让人觉得颇为刺激的是,这回主编“别有用心”地把“零分作文”首次和“满分作文”放在一起。而让人意外的是,绝大部分网友认为,“零分作文”构思巧妙、文风犀利、观点另类,而“满分作文”除了华丽的文字和“积极向上”的主题,并没有更多让人感到新鲜的东西。 巧合的是,前阵子,一个名为“咱们小学时期的作文必杀结尾句”网络调查走红网络。帖子一亮相,吸引跟帖无数,热烈投票,网友们纷纷自嘲当年写过的很傻很天真的作文。而这些作文,几乎无一例外地符合主流的作文评判标准,甚至可以获得高分。 零分PK满分:这更像是一场“行为艺术” 据说,这本《别笑,我是高考零分作文》可以“令阅卷老师怒发冲冠、令教育专家哑口无言、令天下父母啼笑皆非、令该书的粉丝爆笑吐血”,这或许并不算夸张。 看看一篇《我是九零后》的作文吧,作文深得周星驰的无厘头风格的真传,通篇文章都在那里一本正经地数数,“九十一,九十二,九十三,九十四,九十五……二百四十九……到点了快打铃了,我要回家吃饭了。老师若是有缘明年再见。” 的言外之意莫非是“我就是一个挑战正统考试、螳臂挡车的二百五”?用一种雷人、搞笑、荒诞又不失机趣的方式,完成了他的“行为艺术”。 此外,还有一种天生的“零分气质”,也就是“思想颓废、不健康甚至错误”。这类作文分为三类:一是愤世嫉俗型,此类作文以激烈的言辞来表达对社会上各种现象的不满;二是玩世不恭、恶搞型,以调侃社会、调侃高考为乐子,本着娱乐至上的大无畏精神将“严肃”的高考活动戏弄一番;三是挑战高考型,此类作文表现的是对高考极端的反对和抵触,甚至厌倦。 高考中能获得高分的作文似乎只有一种:格调向上、青春励志、弘扬真善美……当然,最好还有华丽的文字、海量的引用、大量的排比这类“炫技”式表演。 当把满分作文和零分作文放一起时,从某种效果上讲,它更像是一场主题关乎教育的“行为艺术”,对某些现行的作文方式,形成了一种微妙的暗示和 嘲讽。它似乎形成了一个话题,至少能反映一点:在高考阅卷老师和读者的价取向方面,零分作文恰好影射了我们在“说让人难堪的真话”“说美丽的谎言”之间的摇摆。 “实话”PK“假话”:得零分与得满分哪个更难? 林嫣是供职于广州某新派媒体的“80后”,一天闲得无聊,从当年的作文簿里总结出当年屡试不爽的二十多条固定句式,如“今天在马路边捡到1毛钱,交给了警察叔叔……叔叔表扬了我,乐得我一蹦三尺高”;“那一刻,我的脑海里浮现出雷锋叔叔的身影……我毅然举起心爱的小猪存钱罐,砸了,把所有硬币都捐给灾区小朋友”…… 这便是后来引发数万网友跟帖的网络民调“咱们小学时期的作文必杀结尾句”的发端。 而2014年,中学语文教学大纲对一等作文的评分标准仍旧强调“思想向上”。在许多网友看来,许多高考作文空洞而乏味,说教味道扑面,是典型的“八股文”,但谁让它们“思想积极而向上”呢?在网友和高考评卷老师那里,他们各自有一套作文“审美”标准,这两套标准有时甚至是对立和冲突的,但几乎所有的学生,都更深谙后一种标准,他们知道如何投其所好,炮制一篇高分作文。而上述作文簿上出镜率最高的话,便是这种“投其所好”作用之下的产物。而这一套话语方式,在如今的孩子作文中,不过是换了一种表达方式而已。 80后韩寒在博客中说,中国人第一次被教会说谎是在作文中。 但很显然,写一篇零分作文比满分作文更难,因为很少有考生会在这样一个某种程度上决定未来生活轨迹的场合,玩一次“真心话大冒险”! 附: 咱们小说作文结尾必杀句 1.“同学们看着清洁的教室,擦着额头上的汗水笑了……” (用于描写大扫除之后) 2.问:“小朋友,谢谢你,你叫什么名字?”(用于扶老人过马路等好人好事之后) 答:“我叫红领巾。”(黄金必杀句!) 3“今天天气晴朗,万里无云,我们来到了XX公园春游。首先映入眼帘的是假山。” “在夕阳的余晖下,我们依依不舍的离开了XX,我会永远记得这快乐而有意义的一天!” (为什么每次春游回来都要写周记?) 4.“我爱我的家,更爱我伟大的祖国!” “望着缓缓升起的红旗,我的崇敬之情油然而生” 5.“买东西的时候阿姨多找了2角钱。低头看到胸前飘扬的红领巾,就退回去了。” 再然后就是:我低下头,发觉胸前的红领巾更加鲜艳了。 6.“今天是我第一次洗衣服,今天是我第一次洗碗,今天是我第一次叠被子,今天是我第一次……” (“第一次”果然都很有纪念价值) 7.无数革命先辈抛头颅洒热血,才换来了我们今天的幸福生活,和他们比起来,我的心

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