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公平正义视域中的思想政治教育

2009年第 6期 学 术 论 坛 NO. 6 , 2009 (总第 22 1期 ) ACAD EM IC FORUM (Cum u latively NO. 22 1) 公平正义视域 中的思想政治教育 程样国,刘长城 ,韩迎春   [摘  要 ] 公平正义是社会价值体系中的核心内容 ,是衡量社会全面进步的重要尺度 ,也是人类世代 追求的崇高目标和价值理想 。思想政治教育作为人类特有的实践活动方式 , “服从 ”和 “服务 ”于社会发展 是思想政治教育的基本规律之一 。通过彰显思想政治教育的伦理道德服务功能 ,可以促进制度伦理与德 性培育的有机结合 ,从而推进社会的公平正义与和谐发展 。 [关键词 ] 公平正义 ;思想政治教育 ;社会和谐 [作者简介 ] 程样国 ,南昌大学马克思主义学院教授 ,博士生导师 ;刘长城 ,南昌大学马克思主义学院 思想政治教育专业在读博士研究生 ;韩迎春 ,南昌大学马克思主义学院副教授 ,博士 ,江西  南昌 33003 1 [中图分类号 ] D 64  [文献标识码 ] A   [文章编号 ] 1004 - 4434 (2009) 06 - 0034 - 04 一 政治思想家那里 , 正义也被视为社会制度的首要 价值 。罗尔斯在其名著 《正义论 》中指出: “正义 任何社会 ,都需要一整套制度规范社会的基本 是社会制度的首要价值 , 正像真理是思想体系的 结构 、运行方式以及社会成员的权利义务等等 。对 首要价值一样 。一种理论 , 无论它多么精致和简 具体规则进行概括和抽象后形成社会所公认的用 洁 , 只要它不真实 , 就必须加 以拒绝和修正 ; 同 于一定历史条件下调整社会关系的指导思想和基 样 , 某些法律和制度 , 不管它们如何有效率和有 本原则 ,就是公平正义 。因此 ,公平正义是社会和 条理 , 只要它们不正义 , 就必须加 以改造和废 谐发展的伦理元素 。具体说来 : [ 3 ] ( P3) 除。” 可见 ,公平正义是人类追求的理想 目标 。 公平正义是人类追求的理想 目标 。马克思 、恩 公平正义是社会和谐发展的基础 。说公平正 格斯早在 《共产党宣言 》中就指出: 随着无产阶级 义是社会和谐发展的基础是因为社会和谐必须以 取得胜利 , “代替那存在着阶级和阶级对立的资产 社会结构合理与否为前提 ,而社会结构的合理与否 阶级旧社会的 ,将是这样一个联合体 ,在那里 ,每个 又必须以正义为首要价值和前提 。所以,一个和谐 人的 自由发展 是一切 人 的 自由发展 的条 件 ” 的社会必然是以公平为前提的 ,必然是制度结构合 [ 1 ] ( P294) 。恩格斯 《在大陆上社会改革的进展 》中明 理的社会 ,也必然是一个公正 、平等 、秩序良好的社 确地提出了公平正义是人类社会的崇高境界 ,是社 会 。罗伯特 ·帕特南认为 :在历史上 ,至少存在着 会主义和共产主义的首要价值之所在 。“真正的 两种广泛的社会均衡 ,从道德的

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