沪教版五四制小学五年级数学第一学期试用本方程_课件1.pptVIP

下载本文档

1
0
约小于1千字
约 17页
2018-12-24 发布于江西
举报
版权申诉

沪教版五四制小学五年级数学第一学期试用本方程_课件1.ppt

1、原创力文档（book118）网站文档一经付费（服务费），不意味着购买了该文档的版权，仅供个人/单位学习、研究之用，不得用于商业用途，未经授权，严禁复制、发行、汇编、翻译或者网络传播等，侵权必究。。
2、本站所有内容均由合作方或网友上传，本站不对文档的完整性、权威性及其观点立场正确性做任何保证或承诺！文档内容仅供研究参考，付费前请自行鉴别。如您付费，意味着您自己接受本站规则且自行承担风险，本站不退款、不进行额外附加服务；查看《如何避免下载的几个坑》。如果您已付费下载过本站文档，您可以点击这里二次下载。
3、如文档侵犯商业秘密、侵犯著作权、侵犯人身权等，请点击“版权申诉”（推荐），也可以打举报电话：400-050-0827(电话支持时间：9:00-18:30)。
4、该文档为VIP文档，如果想要下载，成为VIP会员后，下载免费。
5、成为VIP后，下载本文档将扣除1次下载权益。下载后，不支持退款、换文档。如有疑问请联系我们。
6、成为VIP后，您将拥有八大权益，权益包括：VIP文档下载权益、阅读免打扰、文档格式转换、高级专利检索、专属身份标志、高级客服、多端互通、版权登记。
7、VIP文档为合作方或网友上传，每下载1次，网站将根据用户上传文档的质量评分、类型等，对文档贡献者给予高额补贴、流量扶持。如果你也想贡献VIP文档。上传文档

沪教版五四制小学五年级数学第一学期试用本方程_课件1.ppt

方程教学目标 1．结合具体的情境，理解方程的含义，会用方程表示简单情境中的等量关系。 2．经历从具体生活情境中寻找等量关系并用数学语言表达，再到用含有未知数的等式表示等量关系的过程。 3．感受探索的乐趣，获得成功的体验，增强学好数学的信心。 20 30 50 用式子表示天平平衡 40 60 100 用式子表示天平平衡 20 ？ 100 用式子表示天平平衡 x x 20 ？ 100 x x 用式子表示天平平衡 100 用式子表示天平平衡 20 ？ 100 x x 100 50 用式子表示天平平衡 20 ？ 100 x x 100 100 什么是方程？含有未知数的等式叫方程。请你判断一下它们是方程吗？为什么? 3+X=10 17-8=9 6+2X 8X=0 7-X3 Z÷Y=2 方程与等式之间的关系等式方程请注意：方程一定是等式；但等式不一定是方程。判断：（1）含有未知数的式子是方程。（）（2）所有的方程都是等式。（）（3）等式一定是方程。（）（4）8=4+2X不是方程。（）（5）14+3X是方程。（） × √ × × × 根据图意列方程 X 24 32 X X X 18 36 x y 用方程表示下面的等量关系。（1）35加上X等于91 （2）X 的3倍是57 （3）X减3.5的差是6 （4）X的4倍加上2.5的和是3.8 同学们回忆一下本节课我们都学了哪些内容，你掌握的怎么样？