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中国国防 信息化战争 战略环境 军事高技术 军事思想 中国人民解放军 条令教育与训练 轻武器射击 战术 军事地形学 综合训练 军事理论 技能训练 军 训 第15条规定:“高等学校、高级中学和相当于高级中学的学校应当将课堂教学与军事训练相结合,对学生进行国防教育。高等学校应当设置适当的国防教育课程。” 国防教育 (一)国防教育是维系国家安全的迫切需要 公元前3200年-公元1964年,全世界共发生了14513场战争,没有战争的年代断断续续加起来也只有329年。 1945年-2005年,世界上又爆发了500多起局部战争和武装冲突,无战争的日子只有26天。 2013叙利亚乱局 2014巴以冲突 2014伊拉克 历史教训 马奇诺防线 法国 不安定因素 霸权主义、强权政治 领土、领海争端 不安定因素 民族矛盾、宗教问题 不安定因素 台独、藏独、疆独 (二)开展国防教育有利于增强综合国力 综合国力:一个国家所拥有的全部资源以及物质和精神力量,标志着国家的经济、政治、科技、军事、文化等方面发展的总体水平(《中国军事百科全书》第一卷P133)。 综合国力=(基本体积+经济能力+军事能力)×(国家意志+战略目标) 国民精神 国土面积 人口 国民生产总值 产业结构 武器效能、指挥员素质 后勤支援、组织品质 (三)开设国防课程可以培养高素质的国防后备力量 磨炼意志 增强体质 坚定信念 明确目标 胸怀祖国 发奋成材 以爱国主义为核心的国防观念的教育 (四)开设军事课程有利于做好大学生入伍工作 美军现役军官中,具有本科以上学历者占98.6%,硕士以上者占48%。 俄罗斯军官中,具有本科以上学历者占75%,其中硕士研究生占25%。 英陆军军官100%达到本科以上学历。 日军军官具有本科以上学历者占86.4%,其中硕士生占30%。 《2020年前军队院校教育改革和发展规划纲要》 2020年前, 大学本科以上学历 90% 硕士以上学位 30% 美军: 1916年《国防法》,利用地方大学培养军官的制度。 每年由此输送的军官占新任军官的70%左右,约7000人。而美军著名的初级军官学校西点军校,每年培养1000多人。 俄军: 依托地方大学培养军官的数量占新任军官的25%左右。? 英军: 依托地方大学培养输送军官的数量几乎占英军军官的100%。 日军: 利用地方大学培养军官的途径主要有“委托教育”和“贷费生教育”两种。由此培养的军官占日军每年新任军官的45%左右。 人的素质是国防的第一要素,而人的素质的提高离不开教育,只有通过教育,培养大批的科技人才,推动尖端科学技术的发展,并使其运用于军事领域,才能从根本上增强国防实力。 仅靠经济的发达、技术的先进来维护国家利益是不够的,必须努力强化国民的精神,强调每个公民都要树立献身国家、服务国家的观念,不断克服优越的物质生活条件带来的精神颓靡,克服社会风气的堕落给国家利益造成的危害。 国防教育 势在必行 1995年10月,美国前总统克林顿在其参谋长联席会议上说:“最近十年对苏联及其盟国的政策令人信服的证明了我们采取的消除世界上最强大国家之一和最强大军事同盟集团的方针的正确性。我们利用苏联的失策和戈尔巴乔夫及其亲信(其中包括那些公开支持亲美立场)过分的自信,取得了连杜鲁门打算用原子弹对付苏联都未取得的成功。说真的,这里的一个重要区别是,我们取得了一个原料附庸和一个未遭原子弹破坏的国家,这个国家好不容易才建立起来的。在所谓的改革过程中,由于苏联的意识形态基础动摇了,我们不经流血就能够把一个是美国主要竞争对手的国家推出争夺世界霸权的战争”。 全民国防教育日 2001年8月31日 第九届全国人大常委会第二十三次会议 每年9月的第三个星期六 全民国防教育标志 2010年1月1日启用 长城、烽火台、盾牌 橄榄枝 红五星代表祖国无上的尊严与荣耀 “GFJY”为“国防教育”汉语拼音缩写
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