城关街道纸坊中学成英wangchengying115几何证明举例.pptVIP

教学目标 .证明并掌握下列定理：角角边；斜边.直角边定理。线段垂直平分线的性质定理及逆定理；等腰、等边三角形1的性质定理及判定定理；角平分线的性质定理及逆定理。 2、会用上述定理，证明有关定理3、知道证明要合乎逻辑，知道证明的过程可有不同的表达形式，学会综合证明的格式。 。 重点与难点 1、重点：教学目标中的定理应用。 2、难点：300角的直角三角形性质。 智能导航 300角的直角三角形性质： 1.性质内容：在直角三角形中，如果有一个锐角等于300 ，那么这个锐角所对的直角边等于斜边的一半。 2.用途：求直角三角形中边的长度。 * （第四课时） 第11章 几何证明初步 教学目标 难点 （ ） （ ） （ ） （ ） （ ） （ ） 交流与探索 首先独立写出已知、求证并证明.然后小组交流. （ ） （ ） （