- 1、原创力文档(book118)网站文档一经付费(服务费),不意味着购买了该文档的版权,仅供个人/单位学习、研究之用,不得用于商业用途,未经授权,严禁复制、发行、汇编、翻译或者网络传播等,侵权必究。。
- 2、本站所有内容均由合作方或网友上传,本站不对文档的完整性、权威性及其观点立场正确性做任何保证或承诺!文档内容仅供研究参考,付费前请自行鉴别。如您付费,意味着您自己接受本站规则且自行承担风险,本站不退款、不进行额外附加服务;查看《如何避免下载的几个坑》。如果您已付费下载过本站文档,您可以点击 这里二次下载。
- 3、如文档侵犯商业秘密、侵犯著作权、侵犯人身权等,请点击“版权申诉”(推荐),也可以打举报电话:400-050-0827(电话支持时间:9:00-18:30)。
- 4、该文档为VIP文档,如果想要下载,成为VIP会员后,下载免费。
- 5、成为VIP后,下载本文档将扣除1次下载权益。下载后,不支持退款、换文档。如有疑问请联系我们。
- 6、成为VIP后,您将拥有八大权益,权益包括:VIP文档下载权益、阅读免打扰、文档格式转换、高级专利检索、专属身份标志、高级客服、多端互通、版权登记。
- 7、VIP文档为合作方或网友上传,每下载1次, 网站将根据用户上传文档的质量评分、类型等,对文档贡献者给予高额补贴、流量扶持。如果你也想贡献VIP文档。上传文档
查看更多
高等数学D复习题
一、填空题
1.函数的定义域为 .
2.函数的定义域为 .
3.,在时极限存在,则= 。
4.已知,则= , 。
5.函数的导数= 。
6.设,则= 。
7.= 。
8.= 。
9.微分方程的通解为 。
10.微分方程的通解为 。
二、选择题
1.函数在点是( )
A.可去间断点 B.跳跃间断点 C.无穷间断点 D.震荡间断点.
2.当时函数的极限为( )
A.2 B.0 C. D.不存在但不为.
3.函数在可导,则( )
A. B. C. D.
4.设,则( )
A.1 B.2 C.3 D.4
5.设,则( )
A. B. C. D..
6.设,则( )
A. B. C. D..
7.设函数是连续函数,且,则( )
A. B. C. D.
8.若可导函数,且已知,,则之值为( )
A.0 B.1 C.2 D.不存在
9.微分方程的一个特解应有的形式(为常数)( )
A. B. C. D.
10.微分方程特解形式( )
A. B. C. D..
三.计算题
1.求
2.求.
3.设,求
4.设,求.
四.解答题
1.
2.
3.计算
4.求.
5.求微分方程 的通解
6.求微分方程的通解.
五.应用题
1.某工厂生产的台收音机的总成本为,该收音机为独家经营,市场需求规律为,其中为收音机单价,问生产多少台时,获利润最大?此时收音机价格多少?
2.求由曲线与直线所围成的图形的面积.
3.设总成本关于产量的函数为,需求量关于价格的函数求(1)边际成本;(2)边际收益;(3)边际利润.
4.求由曲线与直线所围的面积.
六.设函数在上有二阶导数,,且,证明方程,在内至少有一个实根.
七.已知函数在上连续,在内可导,且,,证明在内存在一点,使
您可能关注的文档
- (一)采购清单和相关技术要求.doc
- (一)高效液相色谱仪(二极管阵列检测器+荧光检测器+双.doc
- 高等计算机系统结构.ppt
- 高等教育学发展、教师、教学.ppt
- 高等数学就在我们身边.ppt
- 高等学校操作系统课程庐山研讨班北京大学信息学院陈向群.ppt
- 高等学校信息公开事项清单——湖北第二师范学院对照说明.doc
- 高等职业院校人才培养工作评估.doc
- 高级操作系统AdvancedOperatingSystem.ppt
- 高级语言程序设计.ppt
- 2024-2025学年湖南省湘西州吉首市九年级(上)期末化学试卷(含答案).docx
- 2024-2025学年江苏省南通市通州区、如东县九年级(上)期末化学试卷(含答案).docx
- (新教材)2025年部编人教版七年级上册语文 13. 纪念白求恩 第2课时 课件.ppt
- (新教材)2025年部编人教版七年级上册语文 13. 纪念白求恩 教材习题课件 课件.ppt
- 2024-2025学年内蒙古通辽一中高一(上)期末物理试卷(含答案).docx
- (新教材)2025年部编人教版七年级上册语文 5. 秋天的怀念 第1课时 课件.ppt
- (新教材)2025年部编人教版七年级上册语文 5. 秋天的怀念 教材习题课件 课件.ppt
- (新教材)2025年部编人教版七年级上册语文 6. 散步 教材习题课件 课件.ppt
- (新教材)2025年部编人教版七年级上册语文 6. 散步 第2课时 课件.ppt
- (新教材)2025年部编人教版七年级上册语文 7. 荷叶 母亲 课件.ppt
原创力文档


文档评论(0)