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- 2018-12-24 发布于江西
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冀教版小学三年级语文下册一颗小豌豆_课件1.ppt
一颗小豌豆
1.认识本课“茵、芽、吟”等生字,能正确、流利、有感情地朗读课文、背诵课文。 2.理解课文的内容,体会小豌豆为人们做好事的美好心灵,懂得生活中不能没有爱,爱是最伟大的,也是最幸福的。
学习目标
豌豆花
豌豆
豌 豆
教材分析
课文讲述了小豌豆希望能给人们做件好事,终于在发芽、长叶、开花的成长过程中,给屋内患病的小姑娘带来愉快与生机的故事。作者以极富诗意的语言,展现了小豌豆的活泼与乐于助人的美好形象。小豌豆的愿望不大,既不想跑得很远,也不想飞得更高,更不愿整天的睡大觉,他只是希冀着给人们做件好事就高兴了。正是这朴实平淡的愿望,包含了世间最美好的情感——以助人为乐,以奉献爱心为美。是爱心让垂危的生命焕发生机与活力,也正是因为拥有无私的爱,无论何时、何地,小豌豆都充满了生机与朝气,充盈着活泼与热情。
初读课文
自由读课文,边读边想,课文讲了一个什么故事?围绕着什么写的?你有什么样的感受或看法?
学一学
发芽 豆荚 青苔 骨碌
笑吟吟 绿茵茵
懒洋洋 滴溜溜
品读理解、质疑感悟:
1.小房子没打开前你读懂了什么?小豌豆它们都有怎样的愿望和理想?你最赞同谁的观点?为什么?小豌豆
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