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- 2018-12-25 发布于重庆
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高中体育篮球跳投技术教案
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篮球跳投技术教案
教材分析
(一)高中体育与健康课程是一门以身体练习为主要手段,以体育与健康知识,技能和方法为主要学习内容,以增进高中学生健康为主要内容的必修课程,具有鲜明的综合性,强调多种内容、功能、价值的整合,同时“课标”对模块内容要求坚持“健康第一”的指导思想,培养学生健康的意识和体魄,努力改革课程内容与教学方式,体现课程的时代性,强调以学生发展为中心,帮助学生学会学习,注重学生运动爱好和专长的要求,有水平五和水平六两级学习水平,并体现目标统领内容的原则、选择性原则、目标可操作性和观察性原则及建立发展性评价体系。主要为体现学生学习的选择性和学生的发展性及兴趣、爱好和专长,通过学习了解篮球项目社会和锻炼价值,提高对篮球运动的认识和参与兴趣,掌握上面所说明的篮球各种领域,提高身体素质,重视情感过程,关注社会的健康问题,学会自主、合作、探究学习,学会欣赏和评价。
(三)高中篮球教材的内容是在初中教材基础上,依据高中学生身心发展的特点和社会发展的需要而确定的,与初中教材相比,高中篮球教材在难度、运动负荷、对抗性、组合性、竞技性等方面都有不同程度的提高,同时增加了理论知识的比例和一些有关运动文化方面的知识,可帮助学生更准确地认识和理解教材,开阔学生的眼界,注重处理从掌握技术到运用技术的过渡问题,但是高中教材有对初中教材出现过的技术体现必要的重复(拓展),具有对学生相同的学习
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