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- 2019-01-01 发布于天津
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一年级(上册)美术阶段教学目标.doc
一年级(上册)美术阶段教学目标
九月份:
一、学习内容:
神奇的口袋
大家都来做
彩线连彩点
淅沥的小雨
二、学习要求:
1、认识各种美术工具和材料,并用自己喜欢的工具大胆、自由地表达自已的各种想法。
2、利用各种材料表现具象与抽象物体的造型,体验材料的美感。
3、运用不同的点与线,自由表达自己想象中的画面,体验绘画与创作的乐趣。
4、把生活中常见的建筑、人物、字母及各种自然物体,用点、线、面概括成的形态进行重新连接组合,绘制成非具象的画面效果,产生丰富的想象的空间。
5、用一组较有方向性的线条来表现雨滴,并将雨中人物、事物的特征表现出来。
十月份:
一、学习内容:
闪光的烟花
美丽的印纹
纸风铃
鱼儿游游
二、学习要求:
1、体验各种材料的不同效果。尝试用线材表现烟花。
2、尝试不同物品印纹实验,养成善于观察的习惯。
3、能简单地应用敲印的方法组织画面。
4、收集与教学内容相关的物品,进行合理想象,用添加、裁剪、组合等方式将它们设计成风铃。并用剪(撕)、贴、绘画等方式来美化。
5、用绘画、撕纸或剪纸的形式表现水中游动的鱼及周围环境。
十一月份:
一、学习内容:
我在空中飞
我的新朋友
鲜花送老师
我做的文具
二、学习要求:
1、展开合理的想象,让自己在空中“飞”起来。将自己“飞”在空中的姿态及看到的景象表现出来。
2、用绘画、拼贴和立体制作等方法为新同学画一幅肖像。
3、能打破植物原有外形,合理运用废旧材料进行组合和制作纸花,并送给老师。
4、在仔细观察常用文具的基础上,用纸盒或橡皮泥设计造型新颖,色彩鲜艳的各种常用文具。
十二月份:
一、学习内容:
会动的小纸人
繁忙的交通
乘上列车去画画
童话里的小屋娘
会滚的玩具
二、学习要求:
1、用纸制作“会动的小纸人”。并用它做表演节目的游戏,提高学习美术的兴趣,强化与人交流合作的精神。
2、选用各种工具、材料,采用画、撕剪、拼贴等多种手法表现繁忙的道路交通情景和祖国的大好河山。
3、用纸盒及多种材料制作童话中的小屋。小组或全班同学将作品摆放在一起,组成一个庄园、城堡或村落,再编讲-个童话故事。
4、选用废旧材料、厚质纸设计一个会滚动的简易玩具,并对玩具进行简单的装饰。
一月份:
一、学习内容:
动物王国
办年货
动物、植物欣赏
二、学习要求:
1、打开电脑,并用模板中的各种形状组合一幅电脑画。或用方形和圆形组成一幅画。
2、布置一个超市,或布置一个过春节的场景,进行一次班级的集体活动。
3、观察动物和植物的颜色与纹样的美,用简单的话语表达自己的感受。
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