2018年加法结合律说课稿.docVIP

加法结合律说课稿 　　加法结合律说课稿 　　《加法结合律》说课稿 　　【学习内容】加法结合律。教科书第57页。 　　【文本分析】 　　加法结合律是《运算律》单元第一课时的第二个例题，这节课的教学内容包括加法交换律和加法结合律。这节课是在学生经历了一系列关于四则运算的学习后，对于运算律有了一定的感性认识的基础上，进一步通过一些实例来引导学生进行概括。而加法结合律则是在学习了加法交换律的基础上展开的。本课的教学重点在于让学生在探索中经历运算律的发现过程，理解不同算式间的相等关系，发现规律，概括运算律。但概括运算律则是本课的教学难点。 　　教学重点:使学生理解并掌握加法结合律，能用字母来表示加法结合律。 　　教学难点:使学生经历探索加法结合律的过程，发现并概括出运算定律。 　　【学习目标】 　　1、让学生通过观察、比较和分析，找到实际问题不同解法之间的共同特点，初步感受运算规律。 　　2、通过学生的自主观察、比较、分析、归纳，合作交流等学习活动，使学生经历探索加法结合律的过程，进行比较和分析，发现并概 　　括出运算律。 　　3、让学生用符号和字母表示出发现的规律，抽象、概括出运算律，使学生在合作与交流中对运算律的认识由感性逐步发展到理性，合理地建构知识。 　　4、通过学生积极参与规律的探索、发现和归纳，使学生在数学活动中获得成功的体验，进一步增强对数学的兴趣和信心