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成教-检验专升本业余
医学检验专业专升本培养方案
一、前言
(一)培养目标:根据国家教育与卫生工作方针和成人教育的特点,培养具有较强政治素质和业务素质,掌握本专业及相关学科基本理论知识和技能,具有较强实际工作能力的医学检验专门人才。
(二)基本培养要求:
1、坚持四项基本原则,遵纪守法,爱岗敬业,具有良好的思想品质和职业道德。
2、在专科教育基础上,进一步掌握本专业的基本理论、基本知识和基本技能,形成较强的自我完善、独立思考和从事本专业工作的能力。
3、能够运用计算机和网络技术进行信息查询,并能够初步开展科研工作。
二、专业培养目标及业务培养要求
(一)专业培养目标:培养具有较扎实的医学检验知识和技能,从事临床医学检验专业的专门人才。
(二)业务培养要求:应达到国家规定的医学本科检验教育标准及基本能力要求。
1、进一步掌握医学检验专业的基本理论、基本知识和基本技能;
2、具有对检验结果的观察、数据处理、分析、书写报告的能力;
3、能有效地收集资料和运用科研成果,具有初步开展科学研究的能力;
4、熟悉国家卫生工作方针、政策和法规
5、基本能够运用外语(汉族学生)阅读相关资料。
三、修业年限
修业年限:三年(业余班)
四、主干学科和主要课程
(一)主干学科:基础医学、临床医学
(二)主要课程:病理生理学、诊断学、临床检验基础、临床微生物及检验、临床免疫及检验、临床血液及检验、临床生化及检验。
五、课程设置
(一)课程群分配:见附表Ⅰ
见附表Ⅰ
课程类型 门数 学分 学时数 占总学时% 理论课 实验/见习 理论:实验 公共基础课程群 2 14 240 23 240 —— —— 专业基础课程群 3 10 172 16.5 144 28 1: 0.19 专业课程群 6 28 504 48.3 388 116 1: 0.3 专业选修课 3 7.5 128 12.2 80 48 1: 0.6 总 计 14 59.5 1044 100 852 192 1: 0.23 注:
1、公共基础课程群2门(14学分):英语、邓小平理论。
2、专业基础课程群3门(10学分):病理生理学、诊断学、仪器分析。
3、专业课程群6门(28学分):临床医学概论、临床检验基础、临床微生物及检验、临床免疫及检验、临床血液及检验、临床生化及检验。
4、专业选修课群3门(7.5学分):计算机基础及应用课程(入学时持有近两年的全国高校CCT考试、xx人事厅计算机职称考试合格证者,可免修免考并记4学分)、核医学及检验、脱落细胞检验。
5、 任意选修课群5门(9.5学分)、卫生统计学(3学分、54学时)、卫生法学(1.5学分、24学时)、分子生物学(1学分、18学时)、医学遗产学(2学分、36学时)、治疗药物检测(2学分、36学时)。
(二)教学进程安排表:见附表2
六、教学安排和时间分配
(一)时间分配表:见附表3
附表3(业余班) 时间分配表(按周计算)
学年 教学 假期 考试 入学/毕业教育 毕业实习 机动 合计 一 34 12 5 1 52 二 36 12 4 52 三 18 10 5 1 18 52 总计 88 34 14 2 18 156
七、成绩考核与学位授予
(一)成绩考核
1、必修课程考试分为期末考试和随堂考试,期末考试时间由成人教育学院统一执行;随堂考试时间由学院根据教研室授课进度和停课时间确定。
2、课程考试成绩以百分制记载。
3、毕业实习成绩以优、良、及格、不及格记载。
4、毕业理论考试以百分制记载。
(二)毕业与学位授予
1、完成本专业规定的必修课,选修课和任意选修课,经考核成绩合格,必修课程修满52学分(英语课程参加教育厅抽查考试成绩合格者按12学分计);专业选修课程修满7.5学分(计算机基础与应用课程持有证书或成绩合格者按4学分计);任意选修课程修满6学分;毕业实习及格以上(包括及格);毕业考试合格者,准予毕业(共计获得65.5学分)。
2、符合《xx医科大学学士学位评定实施细则》标准者,授予学士学位。
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