人文学院、马克思主义学院2016年工作总结.docVIP

PAGE PAGE PAGE 4 人文学院、马克思主义学院2016年工作总结 一年以来，在校党委的领导和全体教职工的努力下，以“两学一做”教育和“三风整顿”为契机，围绕本科教学审核评估、学科评估和学位评估工作，开展了一系列工作，取得了可喜的成绩。 以迎接本科教学审核评估为契机，教学管理工作全面推进 修订专业培养方案，优化人才培养目标。中文系和法律系，根据本科教学水平审核评估标准，修订了2017级学生培养方案，突出了实用性人才的培养。 教学资料管理工作进一步完善。加强连教学资料检查，制定整改措施，立行立改；撰写了本科评估自评报告，并准备了相应的支撑材料。 强化教学特色，夯实教学基础。完成西柏坡社会实践“溯源工程”展室，不断改革和完善思想政治理论课实践教学”项目获得学校年度教学管理单项奖；思修课结合课程特点，开展了生命价值教育；纲要课的红色资源在教学中的运用，取得了较好的效果，获学校教学成果一等奖；法学专业不断深化实践教学环节，充分发挥了校外实践基地的作用，强化了学生的实践素质。在2016年学校教学工作会议上，概论教研室的做法被作为典型事例进行介绍。 深化教学督导及青年教师培养工作。重点督导了青年博士的教学，并通过辅导、观摩等活动强化制度效果，帮助青年博士教师早日过教学关。 二、积极推进课程改革和专业综合改革试点，教学实践基地建设取得新进展，助推专业建设再上新台阶