依托大学资源与人力优势.pptxVIP

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  • 2018-12-24 发布于上海
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依托大学资源与人力优势

依托大学资源与人力优势开好通用技术课 福州一中 2007-8-9 牛牛文库文档分享 在中学开设通用技术课教学是高中新课程实验中一个全新的课题,面临的主要问题表现在: 1、实验设施不足2、师资力量薄弱3、教学经验欠缺 牛牛文库文档分享 如何开展好通用技术课教学,我校利用身处大学城的地缘优势,依托大学的资源与人才优势,成功地开展通用技术课教学,取得了一些成绩。现将我校开展通用技术课主要做法与体会汇报如下: 牛牛文库文档分享一、主要做法: (一)、课程理念 通用技术课程是一个全新的课程,是此次普通高中课程实施的亮点和难点。在实施过程中应注意: 1、关注全体学生的发展,着力提高学生的技术素养2、注重学生创造潜能的开发,积极培养学生的创新精神3、立足科学、技术、社会的视野,加强人文素养的教育4、紧密联系学生的生活实际,努力反映先进技术和先进文化5、丰富学生的学习过程,倡导学习方式的多样化6、加强对课程综合性和实践性的认识,全面提高学生的技术实践能力 牛牛文库文档分享(二)、课程结构 通用技术课程设9个模块,其中必修模块2个,为“技术与设计1”、“技术与设计2”,其余均为选修模块。每个模块2学分,教学时间为36课时。 …… 牛牛文库文档分享(三)、课程开设 根据我校的实际情况,在2006级学生中开设:必修模块的“技术与设计1”、“技术与设计2”;选修模块的:“电子控制技术”、“简易机器人制

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