如果你让教师的劳动能够给教师带来乐趣1.pptxVIP

如果你让教师的劳动能够给教师带来乐趣，使天天上课不至于变成一种单调乏味的义务，那你就应当引导每一位教师走上从事研究这条幸福的道路上来。 —— 苏霍姆林斯基 如果你让教师的劳动能够给教师带来乐趣，使天天上课不至于变成一种单调乏味的义务，那你就应当引导每一位教师走上从事研究这条幸福的道路上来。 —— 苏霍姆林斯基 牛牛文库文档分享基础教育科学研究实用方法 ——从牙买加的一个研究案例看教育科学研究的一般过程与方法大连市教育科学研究所 梁卫2007/12/07 牛牛文库文档分享一、牙 买 加 教 育 研 究 案 例资料来源：陈向明——男生学习兴趣和效果都不如女生 牛牛文库文档分享（一）发现问题、判断问题—— 牙买加学校里存在什么问题？ 牛牛文库文档分享 在牙买加的学校里，存在一个共同的普遍的问题：男生在学校的学习中不成功，很多男学生辍学。 同时，发现男生的学习兴趣和效果都不如女生。这个问题引起教师和专业人员的关注。问题1：男生在学校学习不成功，很多学生辍学。 牛牛文库文档分享问题2：男生学习兴趣和效果都不如女生。 牛牛文库文档分享（二）调查了解、分析问题 牛牛文库文档分享 外来的专业人员与来自不同学校的一线教师一起讨论这个问题： 发生这种群体性的教育问题，是什么原因导致的？根子在哪里呢？怎么解决？有什么办法可以解决？如何设计行动方案？ 并设计了一个行动方案。 牛牛文库文档分享