冀人版小学五年级品德与社会上册网络连着我和你.pptVIP

网络连着我和你 学习目标： 1、了解网络的利和弊，激发学生积极进入网络世界的热情，自觉抵制网络上的不良行为。 2、尝试制定儿童网络道德公约。 3、了解合理利用网络、健康上网方面的知识，并积极向他人宣传如何文明上网、安全上网。 通过114网络搜索引擎,你可以链接常用的各个网站 通过百度,你可以找到你想要的相关信息 通过网络,你可以随时随地知道天下大事 通过网络,你可以随时随地和大家讨论时事政治 通过网络,你可以随时随地找到你的同学朋友 通过网络,你可以随时随地观看你想看的电视、电影,不受时间的限制。 通过网络,你可以随时浏览查找你想要的故事。 通过网络，人们可以进行教学、查询资料、沟通情感、求医问药、购物订票、游戏娱乐、寻人寻物、通缉逃犯…… 小组讨论要求： 单号组讨论玩电子游戏的好处； 双号组讨论玩电子游戏的坏处。 最后由你们确定的组长来发言。 讨论时间为3分钟。 我们该怎样对待电子游戏呢？ 好处： 放松心情 排解情绪 发展思维 体验成功 坏处： 影响视力 影响学习 分散精力 影响性格 电子游戏的利于弊 …… …… 某市区学生阿项（化名）因过分沉迷网络游戏，升上初中后不到半个学期就患上了精神分裂症，一天到晚走神，经常自言自语；性格孤僻，喜欢玩电脑游戏，不喜欢与人沟通；情绪变化无常……其父母不得不为他办理休学手续，带着他四处求医。 2006年7月14日，某市的一个15岁的青年因上网成瘾，整天迷恋于网络游戏，平时少言寡语，精神呆滞，长时间逃学。其母见儿子如此沉迷，多次劝阻无效，同其父商量好后，将儿子锁在家中。五日后，这个青年因网瘾大发，开始焦躁不安，同其母争吵几句后，便将其母杀死，造成血案。 专家的提醒：玩电脑游戏时，玩家易处于“游戏脑”状态，记忆力减退，易混淆虚拟与事实，易出现极端行为。 儿童网络道德公约 1、不收集不健康的信息； 2、不制作、发布病毒、黑客； 3、不发送垃圾邮件和骚扰性的文件； 4、聊天时用语文明； 5、不看、不下载、不随便使用低级趣味的网络内容； 6、不把自己真实的姓名、地址、学校班级等告诉网友；不与从未见过面的网友约会; 7、不沉溺于虚拟时空。 我承诺： 同学们，通过本节课的学习，我们应该明白：网络是工具，不是玩具。如果我们合理利用网络，将会受益终生；否则，就会玩物丧志！只有我们做到合理利用网络了，网络时代的阳光才更加灿烂，鲜花才更加艳丽，小树才更加茁壮，你我才更加快乐！ 作业： 将《安全上网的十个准则》以邮件的形式发给你的QQ好友、身边迷恋网络的朋友。  谢 谢