复习 第五章 楼梯与电梯.ppt

1.楼梯的组成? 2.楼梯的形式? 3.楼梯踏步尺寸 4.栏杆、扶手高度? 5.楼梯段宽度? 6.楼梯平台宽度.梯井宽? 7.楼梯净空高度? 8.提高楼梯平台下净高的措施? 9.楼梯设计? 一、楼梯设计步骤和方法 （一）设计步骤 1. 根据建筑的类别和楼梯在平面位置,确定楼梯的形式. 2．根据楼梯的性质和用途，确定楼梯的适宜坡度，初步选择合适的踏步高度h和踏步宽度b。（2h+b=600-630mm） 3.根据通过的人数和楼梯间尺寸确定楼梯间的楼梯梯段宽度B 4．确定踏步数量n=层高H/踏步高h应为整数，如果是小数，调整踏步高h值。确定每个梯段的踏步数。(3n18) 5.确定平台宽B1和B2 6.由初步定的踏步的宽b确定楼梯段的水平投影长度,注意梯段的踏步宽的个数比楼梯段步少一个. L=（n/2-1）x b (等梯段双跑) 7 .进行楼梯净空的计算.是否符合净空要求. 8.首层平台下做通道或出入口的处理,再制图 1.平面图 2.剖面图 3.节点详图 10.台阶的尺寸? * 1.楼梯段 楼层间的倾斜构件。每个梯段的级数不宜少于3级，不应多于18级。 2.平台 供休息和转换方向的水平构件。有楼层平台(正平台)和休息平台(中间平台或半平台)。 3.栏杆扶手 梯段临空边的安全设施。 栏杆顶部供人们行走倚扶用的构件,称为扶手 1.按位置分 ——室内楼梯、室外楼梯。 2.按功能分 ——主要楼梯、辅助楼梯、消防楼梯。 3.按材料分 ——木楼梯、金属楼梯、钢筋混凝土楼梯。 3.按形式分 (1)直行式(单跑、多跑)(层高较小) (2)直角式(折角式)(房间一角) (3)平行双跑式(等梯段、不等梯段)。 (4)双分式、双合式 ----多用人流量大的公共建筑主楼梯。 (5)多跑式(三跑式、四跑式、多边形) 适用于层高较大的建筑, 不是适应幼儿园.中小学等儿童经常使用楼梯的建筑。 (6)圆形、螺旋形、弧形 ——造型美观，富于装饰性，常用于公共建筑的门厅、大堂等建筑空间。 (7)交叉式楼梯 (8)桥式楼梯 多用与人流大的公共建筑 h + b = 450mm 2h + b = 600～620mm b = 250 ～ 300mm (300时,舒服,小于240mm,悬空) h = 150 ～ 175mm b h 当踏步尺寸较小: 1.采取做踏口 2.踢面斜做.踏口 挑出20-25mm 要求——室内高度≥900mm； 水平段高度≥1000mm； 室外高度≥1050mm； 儿童扶手高度500～600mm。 为防止儿童穿过栏杆,栏杆水平距离小于120mm. 一般≥850mm； 住宅≥1.1m； 六层以下.一边没有栏≥1.0m 公共建筑≥1.3m。 平台不应小于楼梯段的宽度；不小于1200mm 通行担架的平台宽度不小于1800mm。 井宽度 50mm～200mm, 。 供少年儿童使用的楼梯梯井不应大于120mm，以利安全。 平台宽度 楼梯净空高度 (1)梯段下净空高度≥2.2m。 (2)平台下净空高度≥2m。 A.底层梯段做成长短跑。 B.室外台阶内移(降低底层平台下地面标高)。 C.上述两种同时采用。 D.底层做成直跑梯段。 楼梯底层平面图 楼梯二层平面图 *