两极下的竞争.ppt

自学指导一 （考点1：“冷战”政策） 人类在20世纪上半叶连续遭到两次世界大战的浩劫后，以美苏为首的两大阵营在下半叶又陷入长达40多年“冷战”的磨难中，在政治、经济、军事等方面出现了长期的对峙。阅读上述材料，完成下列习题：1、表格归纳法有助于人们对探究主题的系统把握和对相互关联知识的鲜明对比来强化记忆。按照相关提示，填全下述图表：（2分） 1 自学指导二 1、赫鲁晓夫改革的突破点是（ ） A、发展重工业 B、轻工业 C、农业 D、反对个人崇拜 2、20世纪70年代，被誉为“东欧消费者的天堂”的国家是（ ） A、捷克斯洛伐克 B、匈牙利 C、苏联 D、南斯拉夫 “从布拉格之春”到“莫斯科寒流” “布拉格之春的目标是对准苏联模式的社会主义。曾经是捷克斯洛伐克社会主义革命引路人的苏联，现在成了布拉格之春的改革对象。也许，捷克斯洛伐克通过这场革命将走向“人道的社会主义”，但莫斯科在这场改革运动中将一无所得，而其苦心营建的社会主义阵营，极有可能在布拉格的改革声中化为废墟。” * 学习目标 1、记忆：“冷战”政策的表现，美国经济发展的特点，苏联、匈牙利改革的措施。 2、理解：美苏“冷战”的实质，战后美国经济发展 的原因 3、分析：从苏联、匈牙利改革中我们可以吸取的经验教训 重点： 社会主义国家改革的经验教训 2分钟时间，同学们浏览课本57-62页内容，回答： 1、“冷战”政策的实质？ 2、“冷战”政策的表现？ 根据复习，填写“冷战”的有关信息： 序幕 开始标志 发展 结束 冷战： 时间: 1946年 1947年 1947年 1991年 事件: 马歇尔计划 铁幕演说 杜鲁门主义 苏东剧变, 华约解散 北约的建立 (1949年) 对抗 华约的建立 （1955年） （一）精挑细选 1、1945年5月8日，美国驻苏参赞凯南说：“人们在欢呼雀跃……，他们以为战争结束了，而战争才刚刚开始。”此处“刚刚开始”的“战争”是指( ) A、一战???????? B、二战???????? C、冷战?????????D、科索沃战争 C 2、20世纪下半叶出现了以美苏对峙为标志的、长达40多年的“冷战”局面，根据你学习过的有关“冷战”史实，请判断以下属于“冷战”范畴的有①杜鲁门主义的出台 ②马歇尔计划的实施 ③科索沃战争 ④北约和华约两大军事集团的建立 ( ) A、①②③④?? B、①②③?? C、①②④?? D、②③④ C 3、（2011盐城中考）二战后，美国用经济手段控制西欧的霸权主义措施是 ( ) A、“马歇尔计划” B、杜鲁门主义 C、铁幕演说 D、北约的成立 4、（2012深圳中考）以美苏为首的两大军事政治集团对峙局面正式形成的标志是 ( ) A、丘吉耳的“铁幕”演说 B、“杜鲁门主义”的出台 C、北约和华约组织的成立 D、东欧剧变和苏联解体 A C （二）阅读探究 北大西洋公约组织（北约） 军事 联合东欧，成立经济互助委员会 马歇尔计划（拉拢西欧，实行援助 ） 经济 政治 社会主义阵营 资本主义阵营 项目 杜鲁门主义 华沙条约组织 2、2001年，胡锦涛在法国的一次演讲中指出：多极化是世界持久和平的重要基础。世界多极化有利于实现世界的和平与安宁。……国际关系民主化是世界和平的重要保证。国家不分大小、贫富，都是国际社会中的平等一员。在事关世界和地区和平的重大问题上，应该按照联合国宪章的宗旨和原则坚持通过协商谈判和平解决争端。……中华民族从来是一个爱好和平、与邻为善的民族，始终是维护世界和平与稳定的力量。根据上述演讲材料，请你概括有利于世界走向和平发展的一些主要因素。 多极化；国际关系民主化；联合国的作用；中国是维护世界和平的重要力量。 4分钟时间浏览课本65-74页内容，回答： 1、美国经济发展的原因、特点？ 2、赫鲁晓夫改革的内容、影响？ 3、匈牙利改革的内容、影响？ 微软操作系统 美国硅谷 135 109 100 比利时 150 101 100 意大利 149 112 100 法国 178 100 100 联邦德国 134 113 100 英国 219 174 100 美国 1955 1949 1938 年份 国别 （六国生产增长