高中生物必修二染色才体变异人教版.pptVIP

第二节 染色体变异 染色体变异的概念 * * 学习目标 掌握结构变异和数目变异的类型以及染色体组的概念 在自然条件和人为条件改变的情况下，染色体_____的改变和染色体______的增减而导致生物______的变异。 数目 性状 结构 染色体变异与基因突变的区别（变异水平，是否显微镜下可见，结果） 缺失 重复 倒位 易位 一、染色体结构的变异 Q1. 1-4号中染色体结构发生了哪些变化？ 讨论 思考：易位与交叉互换的区别 染色体结构变异的结果 使排列在染色体上的基因数目和排列顺序发生改变，从而导致性状的变异。 注意：是改变基因的排列顺序，而不改变基因中碱基对的排列顺序（即不是改变基因的结构），不产生新的基因 患儿的征状 两眼距离较远、耳位低下，存在着严重的智力障碍。 患儿哭声轻、音调高，很像猫叫。 实例：猫叫综合征 人的第5号染色体缺失引起的遗传病。 请讨论： Q2.染色体结构变异对生物都是有害的吗？ 大多有害、甚至死亡 Q3.染色体变异与基因突变相比，哪一种变异对 引起的性状变化较大一些？为什么？ 每条染色体上含有许多基因，染色体变异会引起多个基因的变化，所以引起的性状变化较大一些 Q4.研究发现无籽西瓜的体细胞中染色体结构没有改变，请问无籽的产生属于染色体结构变异导致的吗？若不是的话，那又是什么原因导致的呢？ 不属于 染