信息技术课在避免中学生网瘾形成中的作用与方法.PDFVIP

信息技术课堂 总第242期 中国电化教育 2007.3 文章编号: — ( ) — — 1006 9860200703 0078 03 信息技术课在避免中学生 网瘾形成中的作用与方法 谢明建 重庆荣昌中学 重庆 ( , ) 402460 摘要 未成年人网络成瘾现象日益凸现 损害了未成年人身心健康 危害家庭和社会 逐渐成了一个严重的社会 : , , , 问题 目前防治未成年人网络成瘾问题仍处于思辩阶段 网络成瘾因网络而起 网络是信息技术课程的内容 探索在 。 。 , , 信息技术课程中避免中学生网络成瘾的理论构想和具体操作方案 对于预防中学生网络成瘾有着非常积极的作用 , 。 本文将重点阐述在信息技术课程中防治中学生网络成瘾的教学思考与实践经验 着力从课程本位角度为预防中学生 , 网络成瘾做出贡献。 关键词 中学生 信息技术课程 网络成瘾 : ; ; 中图分类号 G434 文献标识码 B : : 网络成瘾对中学生的危害 2. 一 前言 、 从网络成瘾的定义可窥见它的危害情形 心理 。 互联网日益普及 渗透了中学生的学习和生活 专家认为 上网与吸烟 酗酒甚至吸毒等上瘾行为有 , , , 、 网络在促进青少年快速成长发展的同时 也给他们 惊人相似 上网就兴奋异常 若无法上网就 网瘾难 , : , “ 带来了诸多不良影响 其中网瘾问题影响未成年人 耐 该症状有五大显著特征 一天中的大部分时间 , ”。 : 健康成长 导致其荒废学业 离家出走 甚至导致猝 都在网上度过 对自己不再有任何控制 表现出逃避 , 、 , ; ; 死的事件屡见诸媒体,已经引起了全社会的广泛关 现实的心理迹象 越来越愿意呆在网上 和家人的关 ; ; 注 年 月 中国青少年网络协会发布我国首 系出现问题 所以有人说 网络是电子海洛因 这句 。 , 。 “ ” 2005 11