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《高考总复习》
专题:地球运动的地理意义
考纲要求
应考方略
1. 地球运动的基本形式
2. 地球自转和公转的关系
3. 地球运动的地理意义
地球运动的地理意义知识点多,重点难点也多:(1)要明确概念,要抓住概念的关键词句,做到有针对性的记忆;(2)要运用比较分析法,这可以区别比较对象之间的个性,突出各地理事物现象的特殊性,也可以寻求比较对象之间的共性,使之对这一比较对象的群体有整体的认识,不仅有助于理解与记忆地理知识,更有助于提高地理思维能力;(3) 图文互换,图象是地理知识的综合体现和浓缩,各种纷杂的事物及现象一旦落实到图上,就显得脉络清晰,井然有序。(4)编写纲要信号知识结构,从一个整体的角度把握了知识的构成及前后联系,顺着知识干线可实现对知识的融会贯通,加深理解,加强记忆。
考点聚焦
日照图地球运动太阳辐射的时空分布、变化
日照图
地球运动
太阳辐射的时空分布、变化
物质运动特征
气候
河流
洋流
生物
自然带
可再生资源
农业生产
判 断
反映
考点解读 名师导航
知识·技能
考点1:地球的自转
(1)定义:地球绕其自转轴(地轴)的旋转运动
(2)方向:自西向东,从北极上空看为逆时针方向, 从南极上空看为顺时针方向
(3)周期:1个恒星日(23小时56分04秒)
(4)速度
①角速度:除南北两极点为0外,角速度处处相等,即15°/小时
②线速度:由赤道向两极递减(南北两极点线速度为0)
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考点2:地球的公转
(1)定义:绕太阳的旋转运动
(2)轨道:以太阳为一个焦点的近似正圆的椭圆形
(3)方向:自西向东,北极上空看为逆时针方向,
南极上空看为顺时针方向
(4)回归年:365天05小时48分46秒
近日点(1月初)最快,远日点(7月初)最慢(
近日点(1月初)最快,
远日点(7月初)最慢
①角速度:约1°/日
②线速度:平均约30 km/s
………………………………………………………………
过程·方法
考点3:黄赤交角与太阳直射点的周年移动
图1-
图1-4-3
由于晨昏线始终与太阳光线垂直,加上太阳直射点的南北移动,晨昏线在以圆心为中心,在极圈和极点之间摆动,如图示:AB为晨昏线(圈)。
图1-
图1-4-4
………………………………………………………………
考点4:地球自转的地理意义
(1)昼夜更替
①昼夜的形成
②太阳高度的变化
③昼夜交替的原因和周期
(2)地方时与区时
①地方时的产生
②时区和区时
区时=已知区时±时区差×1h 。东加西减。
计算结果大于24小时,日期加1天,时间减24小时;小于0小时,日期减1天,时间加24小时。发生日期变化时,要注意星期变化、月份变化(大小月差异、平年和闰年的2月的长短变化)、年份变化。
③各国实际使用的时间
④日期界线
在地球上分割日期的界线有两条:一是日界线:大致为180o经线,有弯曲。按地球自转方向跨越日界线,日期采用“东减西加”原则。二是0时或24时所在经线,从0时经线向东到日界线之间的地区为今日,0时经线向西到日界线之间的地区为昨日。
人为日界线:180°经线,是固定不变的;钟点不固定,从0点→24点;东侧日期晚一天,西侧日期早一天。
自然日界线:不固定,可以是任何一条经线;钟点固定,0点或24点;东侧日期早一天,西侧日期晚一天。
172.5
172.5°E
172.5°W
西侧
东12区
180°
加一天
减一天
东侧
西12区
(新的一天起点)
今天
昨天
图1-
图1-4-6
⑤日期范围
180°经线
180°经线
N
0点经线
今天
昨天
新的一天
今天
昨天
图1-
图1-4-7
(3)水平运动物体的偏向
①规律:北半球右偏,南半球左偏,赤道上无偏转
②意义:使大气的运动形成复杂的三圈环流,地表水体在运动的过程中对地貌产生影响,促进了大洋环流的形成,使得高低纬海陆之间的水分和热量得到了交换,实现了水热平衡,从而影响整个地理环境。
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考点5:地球公转的地理意义
(1)昼夜长短的变化
(2)正午太阳高度的变化
①季节变化(以北半球为例)
冬至春分夏至秋分
冬至
春分
夏至
秋分
冬至
图1-
图1-4-9
②纬度变化
夏至
夏至
夏至
冬至
冬至
春秋分
春秋分
-
图1-4-
图1-4-10
(4)五带的天文意义
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拓展·探究
据报道,哈尔滨地区2004年10月14日出现的日偏食开始于9时20分,结束于10时57分。当哈尔滨日食结束时,美国阿拉斯加州某地为13日16时57分。那里人们看到的日偏食开始于13日17时55分,结束于13日18时46分。读图3
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