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- 2018-12-27 发布于江苏
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3、做学习地小主人
明日歌 明日复明日, 明日何其多! 我生待明日, 万事成蹉跎。 世人若被明日累, 春去秋来老将至。 朝看水东流, 暮看日西坠。 百年明日能几何?请君听我明日歌。 燕子去了,有再来的时候;杨柳枯了,有再青的时候;桃花谢了,有再开的时候。但是,时间却是一去不复返的!那么我们平时应该怎么做呢?谈一下你的看法! 作业 把晚上要做的事情做一个活动安排,给自己规定时间、制定目标,看看谁能在最短的时间内又快又好、保质保量的完成。 * * (1)你是否在学习上遇到过困难? (2)你是否觉得进入三年级,学习上比一、二年级更有难度了? (3)你是否愿意和大家分享自己好的学习经验? 活动一 现场小调查 这些同学遇到了哪些困难?你准备怎样帮助他们? 你在学习中遇到过哪些困难和烦恼?你是怎么克服的,体会到哪些成功的愉悦? (点击图片播放大图) 活动二 帮帮他 在学习中遇到困难,不要害怕。要主动地面对,不要拖拉,独立思考,不懂就问,做学习的主人。 活动二 帮帮他 看不见, 摸不着, 溜走了, 捉不到。 猜谜语 活动一 关于时间的思考 谜底: 活动一 关于时间的思考 翻开书看着数学应用题,冬冬犯难了,题中有的字不认识,读起来很吃力,更不知道怎么列式了。平时,都是爸爸辅导他做
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