2015-2016学年高中地理 第三章 自然但地理环境的整体性课件 湘教版地理必修.pptVIP

* 自然地理环境的整体性 这样的山拱围着这样的水，这样的水倒映着这样的山，再加上空中云雾迷蒙，山间绿树红花，江上蓑笠渔人，白鹭竹筏，让你感到像是走进了连绵不断的画卷，真是“舟行碧波上，人在画中游”。 《桂林山水》片段 漓江的水真静啊，静得让你感觉不到它在流动；漓江的水真清啊，清得可以看见江底的沙石；漓江的水真绿啊，绿得仿佛是一块无瑕的翡翠。只有船桨激起一道道水纹，扩散出一圈圈涟漪的时候，才让你感觉到船在前进，岸在后移。 桂林的山真奇啊，像老人，像巨象，像骆驼，奇峰罗列，形态万千；桂林的山真秀啊，像翠屏，像芙蓉，像玉笋，重峦叠彩，绮丽清秀；桂林的山真险啊，危峰兀立，怪石嶙峋，好像一不小心就会栽倒下来。 1 2 3 整体性 小结 桂林山、漓江水的特点 《桂林山水》片段 整体性 探究一 研究形成漓江水和桂林山特点的自然原因？ 并根据结论概括自然地理环境各要素之间存在怎样的关系？ 漓江的水静、清、绿 桂林的山奇、秀、险 整体性 学习概念 《桂林山水》片段 整体性含义 自然地理环境是自然地理要素、圈层组成的有机整体。其中，每一要素都作为整体的一部分，与其他要素相互联系和相互作用。 牛肝地 广东省东北部的南雄盆地红层软岩区是我国典型的生态脆弱带，当地部分地段形成了类似荒漠的“牛肝地”景观 根据材料，描述南雄盆地“牛肝地”的形成过程。 ??? 参考答案一： ??? 第一阶段：