湖南教师招聘考点:班集体的特征以及良好的班集体培养.docVIP

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  • 2019-01-01 发布于天津
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湖南教师招聘考点:班集体的特征以及良好的班集体培养.doc

湖南教师招聘考点:班集体的特征以及良好的班集体培养

湖南教师招聘考点:班集体的特征以及良好的班集体培养   湖南教师招聘考点:班集体的特征以及良好的班集体培养 通过最新湖南教师招聘考试资讯、大纲可以了解到2016年湖南教招将于3月报名,4月笔试,笔试科目为《教育综合知识》和《学科专业知识》,湖南中公教师考试整理了湖南教师招聘备考资料大全供考生备考学习。   需要更多指导,请选择在线咨询一对一解答。   班集体的特征以及良好的班集体培养是江西省教师招聘考试第六部分班级常识工作的重要的一章节,根据2010年—2015年的考试真题我们可以发现,在此部分的知识点具有以下及格特点:考查知识点相对稳定,考查方式灵活多样,其中出现过单选(2010、   2012)、简答(2011年)和论述(2011年),涉及其他相关知识点相对较多。因此,有必要引起大家对此部分知识点的重视,并做好认真的备考工作。   一、知识点梳理   1、班级与班集体   回忆先前知识点,班级,班级指的为了实现一定教育目的,将年龄和知识程度相近的学生编班分级而成的,有固定人数的基本教育单位。其核心落脚点在于教育的基本单位,其着重从外在的形式来强调教育的基层组织。   班集体,指按照班级这种形式所组织起来的,以共同的学习活动和直接的人际交往为特征的心理共同体。其核心落脚点在于心理共同体,其着重从内在心理氛围来看。   2、班集体的特征   班集体的特征,即班集体的本质属性,其区别

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