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七年级人教版《道德与法治》复习提纲2018.9
第一课 中学时代
▲1、中学时代有什么重要意义?
(1)中学阶段是人生发展的一个新阶段,为我们的一生奠定重要基础。
(2)中学时代见证着一个人从少年到青年的生命进阶。
▲2、生命给了我们哪些成长的礼物?
新的机会和可能,新的目标和挑战,在新的环境中,重新塑造一个“我”。
3、 理想的“我”是怎样的?
越来越有活力,能坚持,有韧劲;越来越坚强,会合作,能包容;越来越有主见,敢于表达自我。
4、我们应怎样度过中学时代?
我们要珍惜当下,把握机遇,从现在做起,从点滴做起,为美好明天付出不懈的努力。
▲5、什么是梦想?
梦想是我们对未来美好生活的愿望。
为什么要有梦想?
(1)编织人生梦想,是青少年时期的重要生命主题,它能不断激发生命的激情和勇气,让生活更有色彩。有梦想就有希望。
(2)有了梦想,才能不断地进步和发展。
少年梦想有什么特点?
(1)少年的梦想,是人类天真无邪、美丽可爱的愿望。
(2)少年的梦想,与个人的人生目标紧密相连。
(3)少年的梦想,与时代的脉搏紧密相连,与中国梦密不可分。
▲6、我们怎样才能实现自已的梦想?
①少年有梦,不应止于心动,要付诸行动,努力是梦想与现实之间的桥梁。
②努力,是一种生活态度,是一种不服输的坚忍和失败后从头再来的勇气,是对自我的坚定信念和对美好的不懈追求。③努力需要立志。④努力需要坚持。⑤努力需要方法
第二课 学习新天地
中学阶段,学习是我们的重要任务。初中阶段的学习,包括知识的获取,还包括各种能力的培养。
▲7、如何正确认识学习?
(1)学习不仅仅局限在学校。(2)学习需要自觉、主动的态度。
(3)学习伴随着我们的成长。(4)学习没有终点。
▲8、我们为什么要学习?(学习的重要性、意义、作用)
(1)学习,不仅让我们能够生存,而且可以让我们有更充实的生活。(2)学习点亮我们心中的明灯,激发前进的动力。(3)学习可以帮助他人,服务社会,为幸福生活奠基。
▲9、如何学会学习?
(1)需要发现并保持对学习的兴趣。 (2)需要掌握科学的学习方法。?
(3)要善于运用不同的学习方式,比如合作学习、探究学习、自主学习等。
第三课 发现自己
10、我们越来越关注自己的原因:自我意识的不断增强。
▲11、正确认识自己有什么重要的意义?
(1)可以促进自我发展。 (2)可以促进与他人的交往。
▲12、我们怎样认识自己?
(1)我们可以从生理、心理、社会等方面认识自己:
(2)可以通过自我评价来认识自己
(3)他人评价是我们认识自己的一面镜子
▽13、自我评价和他人评价对正确认识自己有什么意义?
(1)自我评价的意义:
①能帮助我们接受自己,对自己抱有正确的态度,不骄傲也不自卑。
②能帮助我们调节和控制自己的行为。
(2)他人评价的意义:
①他人评价是我们认识自己的一面镜子。
②有助于我们形成对自己更为客观、完整、清晰的认识。
14、怎样正确对待他人评价?
我们要重视他人的态度与评价,但也要客观冷静分析,既不能盲从,也不能忽视。
15、怎样接纳自己?
(1)需要接纳自己的全部。
①既接纳自己的优点,也接纳自己的不完美。②既接纳自己的性格,也接纳自己的身材、相貌。③既接纳自己的现在,也接纳自己的过去。
(2)需要乐观的心态,更需要勇气和智慧。
16、怎样欣赏自己?
①欣赏自己的独特,欣赏自己的优点,欣赏自己的努力,欣赏自己为他人的奉献。
②欣赏自己,不是骄傲自大,也不是目中无人。
▲17、怎样做更好的自己?
(1)需要扬长避短。(2)需要主动改正缺点。
(3)需要不断激发自己的潜能。(4)要为他人、为社会带来福祉。
第四课 友谊与成长同行
▲18、友谊有什么力量?(朋友对我们有什么影响?)
①朋友对一个人的影响很大,我们的言谈举止、兴趣爱好甚至性格等都或多或少地受到朋友的影响。②朋友,见证了我们一起走过的成长历程.③朋友丰富了我们的生活经验,让我们更深刻地体悟生命的美好。
▲19、友谊的特质有哪些?(如何正确认识友谊?)
①友谊是一种亲密的关系。②友谊是平等的、双向的。③友谊是一种心灵的相遇。
▲20、友谊的澄清有哪些?(误区)
(1)友谊不是一成不变的。(2)竞争并不必然伤害友谊,关键是我们对待竞争的态度。(3)友谊不能没有原则。
第五课 交友的智慧
▲21、我们如何建立友谊?
①建立友谊,需要开放自己 ②建立友谊,需要持续的行动。③需要掌握具体的交友方法
▽22、有助于建立友谊的方法有哪些?(了解)
①面带微笑。②记住对方的名字。③真诚夸赞。
④寻找共同之处。⑤做一个耐心的倾听者。⑥要保持好奇。
▽处理冲突的基本策略?(了解)
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