五年级数学下册 第8章 回顾整理—总复习 第3课时 长方体和正方体课件 青岛版六三制.pptVIP

回顾整理 ——总复习 长方体和正方体 长方体和正方体 特征 表面积 体积 容积 解决问题 体积单位 面积单位 类推 体积单位 数学思想方法： 形体 长方体 正方体 相同点 不同点 联系 面 顶点 面的形状 面的面积 棱长 棱 6 个 面 6 个 面 12 条 棱 12 条 棱 8个 顶点 8个 顶点 6个面都是长方形， 有时有两个相对的 面是正方形 6个面都是完全相 同的正方形 相对的两个 面面积相等 6个面的面 积都相等 相对的棱 长度相等 12条棱的 长度相等 正方 体是 一种 特殊 的长 方体 概念 计算 公式 常用 单位 表面积 体积 容积 长方体或者正方体6个面的 总面积，叫做它的表面积 物体所占空间的大 小叫做物体的体积 容器所能容纳物体 的体积，通常叫做 它们的容积 长方体：S=(ab+ah+bh)×2 正方体：S=6a2 长方体：V=abh 正方体：V=a3 长方体（或正方体）：V=Sh m2 dm2 cm2 m3 dm3 cm3 L mL 1m2=100dm2 1dm2=100cm2 1m3=1000dm3 1dm3=1000cm3 1L=1000mL 体积单位及体积单位的探索 提出问题 联想已有知识经验 类推得出结论 类推得出结论 解决问题 解释应用 现实问题 数学问题 联想已有 知识经验 长方体、正方体体积计算方法的探索: 寻找方法 算一算 归纳结论 解决问题 解释应用 产生新问题 方法整理： 现实问题 怎样求饮料箱的体积？ 数学问题 联想已有知识经验 归纳结论 解决问题、解释应用 产生新问题 怎样求长方体的体积？ 面积的大小等于含有面积单位数的多少，体积的大小是否等于是含有体积单位数的多少。 猜想、验证、总结体积公式：v=abh 运用公式求出长方体的体积，解决求饮料箱体积的问题。 是不是所有立方体的体积都等于底面积乘高。 寻找方法 切一切、摆一摆、数一数、算一算。 1.我会填。 （1）4900mL=( )L=( )dm3 （2）一盒酸奶的容积是200（ ）。（填上适当的单位） （4）一个长方体鱼塘长8米，宽4.5米，深2米，这个鱼塘的容积 大约是（ ）立方米。 （3）一个长方体的长是2分米，宽是8分米，高时5分米，它的棱长 总和是（ ）分米。 （5）0.05平方米=（ ）平方分米=（ ）平方厘米 4.9 4.9 毫升 60 72 5 500 2.一个长方体鱼缸，底面积 是50平方分米，高8分米，这 个鱼缸的容积是多少升？ 50×8 = 400（立方分米） 3.用24厘米的铁丝围成一个 正方体框架，正好用完，这个 正方体的体积是多少？ 思考：求正方体的体积，需要 知道正方体的棱长，24厘米的 铁丝围成框架，就是12条棱的 长度是24厘米，正方体的棱长 都相等，所以这个正方体的一 条棱长是2厘米。 400立方分米=400升 答：这个鱼缸的容积是400升。 24÷12 = 2（厘米） 2×2×2 = 8（立方厘米） 答：这个正方体的体积是8立 方厘米。