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第4章 声音素材采集与处理

第4章 声音素材的采集与处理 第4章 声音素材的采集与处理 自从1927年10月6日华纳兄弟公司在拍摄的影片《爵士歌王》中使用大量的管弦配乐,并且其中四场戏还有歌舞明星阿尔-乔森唱歌及简短的对白,而成为第一部有声电影之后,人们对声音在影视艺术中的作用进行了深入的研究。研究表明:声音和画面具有同样的再现现实、再现生活的能力;能够通过不同地点的声源形成混响及残响;能够提供一个纵深感的立体世界;能够通过声源的运动获得不同的景别;通过把音响推到背景上,或者单独存在而形成特写,这与生活中集中注意力,周围环境音响消失,只存在被注意的声音相似。由于声音在影视艺术中起着重要的补充作用、起着高度抽象概括和情感气氛的烘托作用,因此在电影电视中如何使用声音被引起广泛关注。 作为教学的网络电视节目也是一样,一部网络教学电视节目中声音处理的水平如何,会直接影响教学效果和教学质量。 目前,在网络教学电视节目中的声音主要有人声(包括解说声或旁白、人物对话等)、音乐、音效等几种类型。 4.1 声音的基本特性 声音是由物体振动产生的,任何物体振动都会产生声音,这些振动的物体称为声源。声源发声后不是都能够被人耳听到,它必须具备两个条件:一是信号的频率必须在20Hz~20KHz范围之内,低于20Hz的是次声波,高于20KHz的是超声波;二是必须通过一定的介质才能传播,这种介质可以是气体、液体或固体。在受到声源振动的干扰后,介质的分子也随之发生振动,从而使能量向外传播,介质分子的振动传到人耳时通过耳廓和外耳道到达鼓膜后使鼓膜产生振动,骨膜的震动经过三块听小骨放大后,传递到耳蜗的卵形窗,并传递给淋巴液,最后发送信号到大脑而形成声音。 实际上,耳壳的凹凸不平形成了直射声和反射声进入外耳道的时间差和相位差,大脑的听觉区可以对此微小的差别做出方位上的判断,形成“耳壳效应”。由耳壳效应可以引出人耳的许多相关的效应:首先是“颅骨效应”,一个声音传入人耳有两条途径,一是通过空间送入人耳,再由听觉器官将感受到的声音信息传入到大脑的听觉中枢;另外一种是音源通过人体的组织颅骨传到听觉器官进入大脑。其次是“鸡尾酒会效应”,也就是人耳可以选择性地集中听取某一单独的声音;第三是“回音壁效应”,即生活中,在某一声场中看不到的声源而听觉却能够听到声音,这是声波传播的特殊反射作用的结果;第四是“多普勒效应”,即高音在声源和观察者本身位置有变动时,会产生表面变化现象,当声源与观察者位置移近时,人听到的声音比实际声源发出的声音频率高,相反,当声源与观察着二者之间距离增大时则表面音高低于实际音源的音高。第四是“掩蔽效应”,在一个寂静的环境下,人耳能够分辨出轻微的声音,但是在嘈杂的环境下,轻微的声音完全被淹没掉了,要想听到原来轻微的声音就必须使它增强。 另外一方面,由于声音是一种波,任何一个声音都是不同频率不同幅度的正弦波的叠加,因此,理论上讲,正弦波是声音的最基本的描述。我们知道,确定一个正弦波的三要素是:幅度、频率、相位。其中,幅度的大小代表声音的强弱,幅度越大,声音的音量越大;频率的高低表示声音的音高,频率越高,表示音高越高,而相位则与音质的改变影响比较大,比如,两个或者多个相同频率和幅度的正弦波的叠加,则波形的结果是频率和相位不变,振幅值是原来的两倍或者几倍;如果两个信号完全相反180°,那么它们就会完全抵消,如果存在120°的相位差,则最终信号会与原始信号中任何一个的幅度相同,如果相位差为120°~240°,则最终信号的幅度始终是小于任何一个原始信号的幅度。目前许多环绕声处理器就是通过一系列的处理过程,对声音的相位进行了相应的改变,最后进行合成而形成的。 4.1.1声音的感知特性 1. 对响度的感知 2. 对音高的感知 3. 音色 1. 对响度的感知 物理上,声音的响度使用客观测量单位来度量,即dyn/cm2(达因/平方厘米)(声压)或W/cm2(瓦特/平方厘米)(声强)。在心理上,主观感觉的声音强弱使用响度级“方”或者“宋”来度量。这两种感知声音强弱的计量单位是完全不同的两种概念,但是它们之间又有一定的联系。 2. 对音高的感知 客观上,用频率来表示声音的音高,其单位是Hz,而主观感觉的音高则是“Mel”,主观音高与客观音高的关系是: Mel=1000log2(1+f) 其中,f的单位为Hz,这也是两个既不相同又有联系的单位。 人耳对响度的感觉有一个范围,即从听阈到痛阈。同 样,人而对频率的感觉也是有一个范围。人而可以听到的最低频率约为20Hz,最高频率约为20KHz,在测量音高时是以40dB声强为基准,并且同样由主观感觉来确定。图4.2 音高-频率曲线 3. 音色 音色是听觉上区别具有同样响度和音调的两个声音的主观感受,也称音品。 音色主要由声音的频谱结

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