（2016年秋季版）自七年级语文上册 第一单元 4 古代诗歌四首课件 新人教版.pptVIP

结构梳理 天净沙·秋思 白描勾勒 景物烘托 枯藤　老树　昏鸦 小桥　流水　人家 古道　西风　瘦马 抒情：断肠人在天涯——游子之悲 写景 拓展迁移 1.三五二八时，千里与君同。（鲍照《玩月城西门廨中》） 2.露从今夜白，月是故乡明。（杜甫《月夜忆舍弟》） 3.明月不谙离恨苦，斜光到晓穿朱户。（晏殊《蝶恋花》） 4.但愿人长久，千里共婵娟。（苏轼《水调歌头》） 5.举头望明月，低头思故乡。（李白《静夜思》） 6.明月几时有，把酒问青天。（苏轼《水调歌头》） 7.春风又绿江南岸，明月何时照我还。（王安石《泊船瓜洲》） 课后作业 １、背诵这四首诗。 ２、感受诗中的意境，试着自己口头描述出其中一首诗的画面。 课后习题参考答案 一、反复诵读《观沧海》，体会这首四言古诗质朴率真、音调铿锵的特点，想象自己登山临海时产生的壮美感觉。 参考答案：全诗语言质朴，想象丰富，气势磅礴，苍凉悲壮，为历代读者所激赏。如“树木丛生，百草丰茂。秋风萧瑟，洪波涌起”。树木百草，生长十分繁茂，一阵萧瑟的秋风吹过，海面上涌起滚滚的波涛。尽管萧瑟的秋风给人以悲凉萧杀之感，但是疾风劲草，方显其英雄本色；洪波汹涌，愈见其生命不息！这是对自然环境的真实描绘，也是诗人主观感受的具体写照。 诗人对波涛汹涌、吞吐日月的大海的生动描绘，展现的是多么辽阔、多么壮观的景象！使我们仿佛看到了曹操奋发进取，立志统一国家的伟大抱负和壮阔胸