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例4 (2016·广州)如图,某无人机于空中A处探测到目标B,D,从无人 机A上看目标B,D的俯角分别为30°,60°,此时无人机的飞行高度 AC为60m,随后无人机从A处继续飞行30 m到达A′处. (1)求A,B之间的距离; 解直角三角形的实际应用 考点四 答案 解 由题意得:∠ABD=30°,∠ADC=60°,在Rt△ABC中, AC=60m, 答:A,B之间的距离为120m. (2)求从无人机A′上看目标D的俯角的正切值. 答案 规律方法 规律方法 本题考查了解直角三角形的应用——仰角俯角问题,解决此问题的关键在于正确理解题意的基础上建立数学模型,把实际问题转化为数学问题,要求学生能借助俯角构造直角三角形并解直角三角形.注意方程思想与数形结合思想的应用. 规律方法 (2016·常德)南海是我国的南大门,如图所示,某天我国 一艘海监执法船在南海海域正在进行常态化巡航,在 A处测得北偏东30°方向上,距离为20海里的B处有一 艘不明身份的船只正在向正东方向航行,便迅速沿 北偏东75°的方向前往监视巡查,经过一段时间后,在C处成功拦截不 明船只,问我国海监执法船在前往监视巡查的过程中行驶了多少海里? (最后结果保留整数) (参考数据:cos75°=0.2588,sin75°=0.9659,tan75°=3.732, = 1.732, =1.414) 练习4 答案 返回 答:我国海监执法船在前往监视巡查的过程中行驶了67海里. 第29讲 锐角三角函数与解直角三角形 内容索引 基础诊断 梳理自测,理解记忆 考点突破 分类讲练,以例求法 易错防范 辨析错因,提升考能 基础诊断 返回 知识梳理 1 1.锐角三角函数的意义 Rt△ABC中,设∠C=90°,∠α为Rt△ABC的一个锐角,则:∠α的正弦: sinα= ; ∠α的余弦:cosα= ; ∠α的正切:tanα= . 2.特殊角30°、45°、60°的三角函数值 可用以下口诀记忆: 三十四五六十度,三角函数记心间; 分母弦二切是三,分子要把根号添; 一二三来三二一,切值三九二十七; 正弦正切递增值,余弦递减恰相逆. 3.锐角三角函数的性质 (1)同角三角函数之间的关系: sin2α+cos2α= ;tanα= . (2)互余两角的三角函数关系式(α为锐角): ①sin(90°-α)= ; ②cos(90°-α)= . (3)锐角三角函数的增减性(0°α90°): ①sinα,tanα的值都随α增大而 ; ②cosα的值都随α增大而 . cosα sinα 增大 减小 1 4.解直角三角形的概念及边角之间的关系 由直角三角形中除直角外的已知元素,求出所有未知元素的过程叫做 解直角三角形. 直角三角形中的边角关系:在Rt△ABC中,∠C=90°,∠A、∠B、 ∠C所对的边分别为a、b、c,则: ①边与边的关系: ; ②角与角的关系: ; ∠A+∠B=90° a2+b2=c2 5.直角三角形在现实生活中的应用 直角三角形的边角关系在现实生活中有着广泛的应用,它经常涉 及测量、工程、航海、航空等,其中包括了一些概念,一定要根 据题意明白其中的含义才能正确解题. (1)铅垂线:重力线方向的直线. (2)水平线:与铅垂线垂直的直线,一般情况下,地平面上的两点 确定的直线我们认为是水平线. (3)仰角:向上看时,视线与水平线的夹角. (4)俯角:向下看时,视线与水平线的夹角. (5)坡角:坡面与水平面的夹角. (6)坡度:坡面的铅直高度与水平宽度的比叫做坡度(或坡比),一般情况 下,我们用h表示坡的铅直高度,用l表示坡的水平宽度,用i表示坡度, 即i= =tanα,显然,坡度越大,坡角就越大,坡面也就越陡. (7)方向角:指北或指南的方向线与目标方向线所成的小于90°的锐角 叫做方向角. 1.(2016·天津)sin60°的值等于( ) 诊断自测 2 C 2.(2016·广东)如图,在平面直角坐标系中,点A坐标为(4,3),那 么cosα的值是( ) D 解析 过点A作AB⊥x轴于点B,
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