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- 2018-12-26 发布于浙江
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校园足球:理解与实操 与中学体育教师谈校园足球和足球教学 肖进勇 教授 成都体育学院足球系 1.为什么要大力推进校园足球? 2.体育教师怎样开展校园足球? 3.学校有无可能开设足球课程? 4.中学足球课应教学什么内容? 5.非足球教师能否上好足球课? 6.体育教师在足球课中怎么教? 问题提出 (一)校园足球是什么? 1.关键词 2.概念:校园足球是面向全体学生,重在普及,旨在增强学生体质、学会足球运动方法、养成足球锻炼习惯、掌握足球技能,培养完善人格的学校足球工作与 活动,是学校体育改革的重要 组成 部分。 3.解析 一、为什么要大力推进校园足球 (二)为什么要力推足球 1.足球的 地位 2.我国足球 的现状 3.足球的 价值 (三)为什么要在校园 力推足球 1.校园足球 的作用 2.发展校园 足球的有利 时机 (一)深刻理解校园足球 1.校园足球的基本目标:根本目标、阶段目标 2.校园足球的明确指向:树人、教改、奠基 3.校园足球的主要任务:核心任务、阶段任务 4.校园足球的重要理念:快乐、健康、发展 5.校园足球的管理体制:转化、原因、特点 二、体育教师怎样推进校园足球 (二)认真干好校园足球工作 1.体育教师在校园足球活动中的主要工作 教学足球 开展活动 组织比赛 设计课间与课外 2. 体育教师在校园足球工作中的重点与难点 重点 难点 关键 3.体育教师为搞好校园足球应付出的努力 提高素养 提升能力 4.体育教师在校园足球工作中应警惕的不良四化 竞技化 盲目化 排他化 泛文化 三、体育教师怎样上好足球课 (一)中学足球课程的开设 1. 中学开设足球课的基础:必修、选修 2. 中学开设足球课程的背景:大势、课改 3. 中学开设足球课程的努力: (1)消除不利因素 (2)创设有利条件 4. 中学开设足球课的途径: 常态课、特色课、专项课 中学开设足球课的途径案 案例1:足球课程442推进策略 案例2: 一校一品足球9531工程战略 案例3:武侯课程模式 四、中学足球课应教学什么内容 1.教材来源(三级体系) (1)国家教材:《体育与健康》、《中小学校园足球》 (2)地方教材:各省市
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