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- 2018-12-28 发布于福建
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第六周预约风险管理问题
教学目标 了解祖先应对风险的方法,理解效用曲线形状与风险态度的关系,了解风险管理的地位和职责 教学重点 风险管理概念、职责 教学难点 风险管理(risk management)起源于美国 对风险管理术语的现代运用始于上个世纪50年代初 自上个世纪60年代后期起,传入加拿大和欧洲、亚洲、拉丁美洲。 在亚洲地区,日本开展较早,我国在恢复国内保险业务后也开始重视风险管理的研究,并翻译和编写出版了数本教材。 风险的负面影响: 1.经济损失 2.机会损失 3.影响经济增长 4.心灵不安 风险管理(risk management)起源于美国 对风险管理术语的现代运用始于上个世纪50年代初 自上个世纪60年代后期起,传入加拿大和欧洲、亚洲、拉丁美洲。 在亚洲地区,日本开展较早,我国在恢复国内保险业务后也开始重视风险管理的研究,并翻译和编写出版了数本教材。 一般定义 风险管理是一种应对纯粹风险的科学方法,它通过预测可能的损失,设计并实施一些流程去最小化这些损失发生的可能;而对确实发生的损失,最小化这些损失的经济影响。 我们的定义 风险管理是以最小的代价降低纯粹风险的一系列程序。 — 改变损失可以改变风险 通过控制损失发生的频率和大小,损失的分布更为集中了,从而降低了不确定。 — 降低损失可以降低风险管理成本 对损失发生的频率和大小的控制可以降低预期损失。而预期损失是风险管理成本的重要组成部分。
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