克隆技术是利大于弊还是弊大于利.PPT

克隆技术是利大于弊还是弊大于利

克隆大观园 第一只克隆猫CC 克隆的荧光小猪(左)和正常小猪(右) 克隆老鼠 克隆猴 骡子是不能生育的,除非采用克隆技术,2003年,美国爱达荷州研究小组成功地克隆了一只叫做格姆的骡子。据悉,它不仅是第一只被成功克隆的马科动物,而且它也是第一只被克隆的无法生育的动物。 克 隆 鱼 奇妙的克隆 谈家桢   谈家桢先生是国际著名遗传学家,我国现代遗传学奠基人之一,是一位杰出的科学家和教育家。 谈家桢先生于1909年出生于浙江宁波,1930年获苏州东吴大学理学士。谈家桢先生从事遗传学教学和研究已七十年,先后教过普通生物学、脊椎动物比较解剖学、胚胎学、遗传学、细胞学、实验进化学、细胞遗传学、达尔文主义、辐射遗传学、原生动物学等课程。 预习与交流 自读自悟文本,20分钟完成如下任务: 资料准备:作家、作品及文章的背景资料 自主积累:生字词,新鲜信息、知识 自我感悟:默读课文,想一想课文从哪几个方面讲克隆。 同组对子交流: 相互批阅,评定等级,初步探讨发现的问题 明确学习目标 1、把握课文内容,了解说明对象; 2、分析说明方法,探究说明方法; 3、理清说明顺序,把握说明层次; 4、领悟科学精神,拥有辩证眼光。 自主探究 了解文本内容 1、本文的说明对象是什么?从哪几个方面来说明的? 2、什么是克隆? 3、课文运用了四个小标题,有什么作用

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