高中历史必修3：第八单元第二十三课.ppt

栏目导引 新知初探 思维启动 要点探究 轻巧突破 经典示例 技法荟萃 知能演练 轻松闯关 第八单元　19世纪以来的世界文学艺术 第二十三课　流派纷呈的世界美术 新知初探思维启动 课程标准 1．欣赏19世纪以来有代表性的美术作品。 2．了解这些美术作品产生的时代背景及其艺术价值。 一、新古典主义、浪漫主义和现实主义美术 流派 兴起 特点 代表人物及作品 新古典主义 18世纪后半期 崇尚古典美的质朴、简练和自然；画面重视历史事实的精确性 法国画家大卫代表作品《_________》 现实主义 19世纪中期 用冷静的态度观察现实社会，画周围真实存在的人和物；追求形状和色彩的逼真，着重描绘_________的日常生活 法国画家库尔贝；俄罗斯画家______代表作《伏尔加河上的纤夫》 马拉之死 普通人 列宾 二、印象派和现代主义美术 1．印象派 (1)兴起：19世纪下半叶。 (2)特点：主张用_______去反映自然界的瞬间印象，将光色原理运用于绘画，对绘画技法的革新产生了很大影响。 (3)代表：前期代表画家有_______、雷诺阿等；后印象派代表画家有塞尚、凡·高等，凡·高的代表作品是《 _________》。 色彩 莫奈 向日葵 2．现代主义美术 (1)特点：反对_____________，专注于艺术家自己内心的“自我感受”和“自我表现”，为此不惜违背一般的透视原理,扭曲物体的形象。 (2)代表 ①挪威画家_____________是现代主义的先驱,他的代表作《呼号》，表现了现代社会中人的孤独和绝望。 ②西班牙绘画大师毕加索是现代主义画派的代表人物，他的代表作是《 __________》。 传统和理性 爱德华·蒙克 格尔尼卡 易错提醒：对于世界文化艺术我们不能盲目媚外或排斥，而是要注意学会从历史的角度去欣赏、认识人类文化发展的多样性，树立尊重世界各地区、各国家、各民族不同文化传统的价值观念。 三、罗丹和现代雕塑 法国雕塑艺术家罗丹是西方现代雕塑史上的旷世奇才，代表作品是《________》。他被认为是19世纪下半期20世纪初最伟大的现实主义雕塑艺术家。 思想者 特别提醒： 19世纪以来的美术史表明，各个美术流派之间是相互对立、相互补充的关系,未来发展的趋势更是你中有我，我中有你。艺术既要有共性，又要有个性，既要有继承,又要有创新，只有这样的艺术才是有生命力的。 要点探究轻巧突破 现实主义美术与现代主义美术的异同 现实主义美术 现代主义美术 同 产生与发展都是由社会现实决定，都表现出对现实的不满 异 社会背景 人们对现实社会的不满 现实社会给人们带来巨大的精神压力造成精神困惑 现实主义美术 现代主义美术 异 表现内容 侧重于揭露和批判现实社会的罪恶 侧重表现个人主义和虚无主义 表现手法 继承传统 也有对传统的继承，但更多的是反传统 构成 单一 由当时众多反传统的流派组成 19世纪以来西方流行的主要美术流派、特点及其代表作 流派名称 特点 画家及代表作 新古典主义 选择重大题材；强调理性，注重画面的严整和谐 法国：大卫《马拉之死》 浪漫主义 注重情感表现和画面整体的完整和统一，且不拘细节，强调色彩 法国：籍里柯《梅杜萨之筏》；德拉克洛瓦《自由引导人民》 流派名称 特点 画家及代表作 现实主义 注重表现社会现实 法国：库尔贝《采石工人》；俄国：列宾《伏尔加河上的纤夫》 印象 画派 注重光与色的和谐，扑捉世界万物的“瞬间印象”,表现微妙的色彩变化 法国：莫奈《日出·印象》 流派 名称 特点 画家及代表作 印象 画派 后期主张个性的抒发，线条粗犷，形式夸张，色彩明快，富于装饰韵味 荷兰：凡·高《向日葵》 现代 主义 反传统和反理性，重视艺术家主观感受和表现形式；千奇百怪，材料多样 西班牙：毕加索《格尔尼卡》 例 经典示例技法荟萃 典型例题 下列美术作品体现了不同的创作风格，按其所属美术流派出现的先后顺序是 (　　) A．①②③④　　　B．③①④② C．①③②④ D．②①④③ 【命题分析】　在“19世纪以来的世界美术”这一考点中对于有代表性的美术作品考查较多,意在考查学生的艺术鉴赏能力以及对主要美术流派的特点、代表作品及其发展的把握。解答本题首先要能根据绘画作品所体现的特点判断其所属的美术流派:①籍里柯的《梅杜萨之筏》属于浪漫主义美术；②为凡·高的《向日葵》， 属于印象画派；③列宾的《伏尔加河上的纤夫》属于现实主义美术；④是毕加索的《格尔尼卡》，属于现代主义美术。然后根据上述四个美术流派出现的先后顺序加以判断。 【答案】　C 【规律总结】 在西方美术史上，浪漫主义、现实主义、现代主义的表现手法是一脉相承的，这种演变以经济发展、科技进步为基础，同时又与资本主义社会的发展程度密切相关，从表述内