北京第二外国语学院本科生毕业论文管理规定(终结版).docVIP

附件 北京第二外国语学院本科生毕业论文管理规定 （修订） 毕业论文是各专业教学计划的重要组成部分，是本科生在掌握的基础理论、基本知识和基本技能的基础上，进行专业科学研究初步训练的重要环节，是对学生知识、能力和素质的综合考核，具有不可替代的作用。随着社会经济、科学技术的发展，对高等学校人才培养质量提出了更高的要求，需要相应提高本科生毕业论文的质量和要求，扩大毕业论文认定范围。因此，为加强毕业论文教学工作的管理，提高本科生毕业论文的质量，创新毕业论文认定模式，特制定本规定。 第一章 目的和要求 第一条 毕业论文的主要目的。培养学生综合运用所学知识和技能进行独立分析问题、解决问题的能力和初步进行科学研究的能力以及创新意识、创新能力和获取新知识能力；培养学生严谨、求实的治学方法和刻苦钻研、勇于探索的精神。在撰写论文（设计）过程中，深化有关理论知识，扩大知识面，获得阅读文献、调查研究、社会实践、科学实验以及使用工具书和写作等方面的综合训练，使学生在以下几方面得到提高： 　　 1、调查研究、方案论证、分析比较、查阅文献资料的能力。 　　 2、论文设计、外语应用、经济计算与标准化正确选择的能力。 　　 3、语言表达能力、逻辑思维能力、撰写论文能力。 　　 4、创新意识、创新能力以及获取新知识的能力。 第二条 毕业论文的基本要求 （一）毕业论文的基本要求 　　 1、毕业论文撰写按照学校规定和各专业的具体要求进行； 　　 2、毕业论文要具有学术性，要对社会科学和自然科学领域内某一问题进行专门、系统的研究，并表述其研究成果； 　　 3、毕业论文要具有创见性，要求作者对学术或实践的某一个问题有新的发现、新的构想或新的发展与完善； 　　 4、毕业论文要具有科学性，要求作者的论述系统完整，不能零碎和片面，做到首尾一贯而不能前后矛盾，要实事求是而不能主观臆造。 　 5、毕业论文应做到观点正确、论据充分、推理严密、计算准确；层次分明、条理清楚、语言简练；有必要的相关资料、图表等。 　　 6、毕业论文必须参阅一定量的外文资料，并在论文中反映出来。 第三条 可认定为毕业论文的其他创新实践成果。 为了鼓励学生发扬创新精神、锻炼实践能力，促进专业知识的学以致用，可以将学生在第三、四学年期间独立完成或者以第一作者身份完成的以下创新实践成果，认定为毕业论文： 1、学术论文。在专业期刊上发表的、与本专业相关的学术论文，且字数在五千字以上。 2、翻译作品。翻译并公开出版发行的、与本专业相关的著作；翻译并在专业期刊上发表的、与本专业相关的学术文章、文学作品等，原则上要求字数在五千字以上。 3、调研报告。在专业期刊上发表的、或者由地厅级以上单位或部门正式采用的，与本专业相关的调研报告，且字数在五千字以上。 4、在省部级以上学科竞赛、科研比赛中获得三等奖以上奖项的，与本专业有关的专著、学术论文、翻译作品、调研报告、新闻报道、音频、视频作品等。 上述的范围和标准只是一个指导性的总体标准，各院（系）毕业论文工作小组可在上述标准的基础上予以细化和补充，制定本单位所属专业的具体认定标准（例如，关于本专业创新实践成果的范围、专业期刊的范围以及其他具体要求等），报教务处审核。 具体的审核认定程序为：第一步，持有相关创新实践成果的学生向院（系）毕业论文工作小组提出认定申请；第二步，由院（系）毕业论文工作小组进行评审（必要时可以组织专题答辩），确定是否向学校推荐；第三步，由学校组织专家组进行评审认定。 第二章 组织领导 第四条 毕业论文教学工作是在主管教学校长领导下，由教务处统一管理与协调，各院（系）具体组织，各专业教研室（或研究室）具体负责。以专业为单位，成立毕业论文指导小组，对毕业论文的全过程进行具体的管理和质量监控。 　　 第五条 教务处负责协调各学院安排毕业论文工作，组织人员进行毕业论文的检查，布置校级优秀毕业论文评选等管理工作。学校、院（系）、教研室均应重视和加强毕业教学环节的管理工作，并成立相应的领导机构。 第六条 各专业毕业论文指导小组在学院领导下负责毕业论文选题、安排指导教师、论文（设计）教学检查与毕业答辩、成绩评定、全过程督导、总结等工作，各院（系）要做好毕业论文归档工作，每届学生的毕业论文要在答辩后一周内收齐，编号登记，造册归档。 　　 第七条 教研室作为直接组织与指导学生毕业论文工作的基层单位，其主要任务是：根据学校、院（系）有关精神及时向毕业班学生发布有关撰写毕业论文的通知；要求学生积累资料，指导学生选题；确定选题并组织教师对选题进行论证；组织学生填写《本科毕业论文题目审批表》；检查、督促指导教师加强对学生的考勤与指导；把握毕业论文工作的进度和质量；组织毕业论文答辩和成绩评定；收集、整理、保存毕业论文工作有关资料。 第八条 院（系）教学秘书的主要任务是：印制、发