2016_2017学年高二语文上学期期末复习备考讲练结合都系列专题05词诗课件.pptVIP

【典例拓展】 阅读下面这首词，回答问题。（8分） 浪淘沙 纳兰性德 双燕又飞还，好景阑珊。东风那惜小眉弯。芳草绿波吹不尽，只隔遥山。 　 花雨忆前番，粉泪偷弹。倚楼谁与话春闲？数到今朝三月二，梦见犹难。 （1）上片“东风那惜小眉弯”一句运用了什么手法？请简要分析。（4分） 【答案】 运用了拟人的修辞手法，（1分）抒情主人公埋怨东风无情，人生易老，写出了主人公因遥山阻隔，不得与心上人相见的绵长愁情。（3分） 【解析】 此类简析题可结合着运用的修辞手法，指出其表现的主人公情感即可。“惜”字把“东风”人格化了，故运用了拟人的修辞手法。“那惜”可理解为“怎么会怜惜”，故形象的体现出主人公的埋怨之意。 【典例拓展】 词的下片表达了抒情主人公哪些思想感情？（4分） 【答案】 ①对往昔美好生活的怀念，（1分）②伤心孤独，（2分）③对心上人的思念。（1分） 【解析】 此题要注意题干中的“哪些”一词，题干暗示情感的复杂多样，故答题时，要结合着下片的关键词加以联想和想象，得出答案。如一个“忆”字，体现的是对往事美好的怀念；“泪”“谁与话春闲”表现出主人公的伤心孤独；“梦”体现出对心上人的思念。把以上分析综合起来即可。 高二语文期末考试备考黄金讲练 要点1：探究情景交融的艺术 【要点说明】 探究情景关系的题目，注意情景关系主要有哀景哀情、乐景哀情、乐景乐情，答题时注意区分，答题时现归纳意象，然后