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全县少先队现状查汇报
全县少先队现状调查汇报
21世纪的全球社会将会比现代西方世界更加开放、更加多元化的融合,那时,将有更高难度的竞争,也将有更加彼此和平共处的高度协作;那时,全球将是一个敞开的大市场,现代化的通讯与信息网络加超音速的空中客车,将会使不同肤色、不同国别、不同民族的人都觉得自己是这个不大的“地球村”的村民;那时移居月球、到火星上去旅游都将成为现实。面对这一新的形势,我们这个有着五千年悠久文明历史的人口大国将肩负起更加繁重的任务,也就要求我们在培养人才上要适应全球发展的需要,本次调研以胡锦涛总书记在中央党校讲话和省九次党代会精神为指导,全面贯彻落实科学发展观,重点围绕进一步加强和改进未成年人思想道德建设为主要内容。因此在少先队教育活动中要多给学生们一些挑战自我、表现自我的时间和空间,从中唤起学生主体意识,发展学生的主体精神,帮助学生创建自信、自谦、自爱和朝气蓬勃的人生态度。
本次调研重点从服务新农村建设、品牌活动开展情况、少先队基础建设、《关于进一步加强少先队工作的意见》的具体落实和推进情况、本地区本学校的特色活动开展情况和基层少先队组织所存在的问题等六方面进行的。
一、服务新农村健设、少先队组织先行
少先队是中国少年儿童的群众组织,是少年儿童学习中国特色社会主义和共产主义的学校,是建设社会主义和共产主义的预备队。占全国总数80%的少年儿童在农村,加强农村少先队工作,服务农村少年儿童成长成才,团结引导广大少年儿童为建设社会主义新农村做好全面准备,是少先队组织义不容辞的责任和任务。
以“服务和谐农村”活动为主线,以改变农村面貌为核心,以培养新型农民为重点,积极参与乡村和谐文化建设。重点组建“新农村红领巾小社团”,参与新农村环境保护、革除陋习、倡树文明等实践活动;开展“红领巾新农村文化行”活动,培养农村文体骨干;开展“青少年环保六个一”主题实践教育活动,深受农民欢迎,大大推进了和谐农村的建设。
二、以活动为载体、推动农村少先队基础建设
健全、完善的组织,是搞好少先队工作的前提和基础。我校围绕《关于进一步加强少先队工作的意见》的要求,紧紧围绕“全队抓基层,全队抓落实”的工作思路,从实际出发,明确“健全基层组织、落实二项工作、实行一个标准”的工作思路,努力培养新型农民的接班人。
1、组织建设。县少工委把少先队工作纳入学校整体工作之中,作为学校德育工作的一部分。第一,根据《少先队辅导员工作管理办法》的要求,结合本校教育教学计划,制订大队少先队工作计划,分年级制定少先队活动方案。保证学校少先队工作能顺利开展。第二,加强辅导员队伍建设。努力加强校内和校外辅导员两支队伍建设。学校大队配备了1名大队辅导员。各中队要配备1名中队辅导员。各特色小队(雏鹰假日小队)配备相应的专业教师或社会各界的技术人员为辅导员。更好地服务少先队工作,服务少先队员,每年度对各类少先队辅导员定期进行业务培训和技能训练,同时也呼吁学校提高辅导员的待遇,加强辅导员的管理,要求辅导员把少先队工作作为一项事业来做。
2、队伍建设。我校少先队组织秉着“组织进来受教育”的原则,凡是年龄在6-14周岁的少年儿童,只要本人提出申请,愿意遵守队章,为人民做一件好事,经组织批准,都可加入少先队组织。编入相应的小队、中队、大队组织。让他们在组织中接受初步的共产主义思想教育,在丰富多彩的实践活动中学知识,学技能,长本领,为建设社会主义新农村作全面准备。
3、阵地建设。我校少先队组织积极利用教育基地开展丰富多彩的爱国主义教育。如“沂蒙山区我的家”主题征文活动、“缅怀革命先烈、共铸道德丰碑”扫墓等活动对少先队员们进行爱国主义教育,培养他们的爱国热情。同时各少先中队组织继续发展阵地建设、拓宽教育形式,为队员素质教育服务。我校根据自身特点和队员特点建立了许多其他教育形式的阵地。如:绿色环保教育实践基地、素质拓展教育实践基地、农村科技小发明实践教育基地等。利用这些阵地开展形式多样,内容丰富的实践活动,培养队员们勇于实践、开拓创新、团结友爱、互帮互助的优良品格。
三、开拓创新、寻找农村少先队活动的新方法。
结合《少先队辅导员管理办法》,寻找适合我校少先队组织的工作方法,扎实推进我校少先队工作有序开展。
我校少先队组织以“争当科技小能手”和“争当文明小使者”活动为载体,做好四方面工作。一是加强我校少先队机制建设,落实少先队组织建设、辅导员队伍建设和辅导员待遇,在评优、资源分配等方面侧重少先队组织。二是在提高我校入学率的基础上,提高我校少先队员入队率。三是发挥农村资源优势,组织队员开展参观、访问、走访、等农村课外实践活动。四是积极开展“争当科技小能手”和“争当文明小使者”活动,增强农村队员的社会责任感、使命感。我县少工委多措并举,推动农村少先队工作。一是重视农村少先队
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