第四章变之间的关系导学案.docVIP

编制： 任牧 审核：陈明 编制： 任牧 审核：陈明 编制时间：2013--5 班级： 姓名： 小组： PAGE PAGE 1 第四章 变量之间的关系 §4．1 用表格表示的变量间关系 学习目标：了解变量、自变量和因变量的意义，了解可以表格表示两个变量之间的关系，培养学生分析问题的能力与归纳思维的能力。 学习重点：能从表格的数据中分清什么是变量，自变量、因变量以及因变量随自变量的变化情况。 学习难点：对表格所表达的两个变量关系的理解。 一、预习 1、思考：什么是变量？什么是自变量？什么是因变量？ 2、课堂上，学生对概念的接受能力与老师提出概念的时间（单位：分）之间有如下关系： 时间/分 0 2 10 12 13 14 16 24 接受能力 43 47．8 59 59．8 59．9 59．8 59 47．8 （1）表中反映了哪两个变量之间的关系，哪个是自变量？哪个是因变量？ （2