以人为本提高护学生思想教育 .docVIP

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  • 2019-01-03 发布于江苏
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以人为本提高护学生思想教育

以人为本提高护校学生思想教育   当前,人们在享受现代物质文明所带来的丰硕成果的同时,也感受到了经济发展过快带来的一系列的问题,如精神文化衰败、贫富差距拉大、生态环境的破坏等等问题。当代社会的变化冲击着校园,大学生的思想同样受到巨大的影响。同时近年来,就业市场护士需求量增加,导致医学院校扩招护理专业学生、护生比例的不断增加,给思想政治教育工作带来了不少新问题、新挑战,传统的思想政治教育已经不能适应新时期的变化。现时,必须坚持“以人为本”,根据学生的思想和行为的变化改进和创新思想政治教育工作方式,切实增强思想政治教育的针对性和实效性,才能保证学校的各项工作顺利实施。   1护理专业学生思想政治教育工作面临的问题   护理专业学生既具有当代大学生通性,同时也有自身的特点,导致思想政治教育工作复杂化   护理专业学生具有当代大学生通性他们个人目标选择趋于理性,人生观、价值观积极向上、务实进取,成长成才愿望迫切,注重素质拓展和能力提升[1],但是由于受到家庭、社会环境的影响,政治信仰迷茫、理想信念模糊;个人价值呈多元化,但同时表现出一定的功利性;他们个性张扬、鲜明,崇尚自由,不受传统约束,不愿意墨守成规,缺乏一定的大局意识与牺牲精神;他们思想跳跃、灵活多变,通过多种媒体途径关注热点,掌握最新最潮的事物,同时也受文化糟粕的诱惑或迫害,甚至沉迷不能自拔。青年学生正处于青春期发育期,心智并未完

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