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- 2018-12-26 发布于河北
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河南省驻马店市上蔡县七年级数学下册 9.1 三角形(三)三角形的三边关系课件 华东师大版
实验 1.三根硬纸条制作一个三角形,随意拉动它的两边,你有什么发现? 2.再用四根硬纸条做一个四边形,随意拉动它的两边,你又有什么发现? 用硬纸条做一个三角形,会发现再也无法改变这个三角形的形状和大小。也就是说,如果三角形的三条边固定,这个三角形的形状和大小就完全确定了。 三角形的稳定性 你还能举出两个三角形稳定性在生产实践中应用的例子吗? 试试看,你能行! 基础篇 判断下列长度的各组线段能否组成三角形? (1)15cm、10cm、7cm (2)4cm、5cm、10cm (3)3cm、8cm、5cm (4)4cm、5cm、6cm 已知;两条线段a、b,其长度分别为2.5cm与3.5cm,另有长度分别为1cm、3cm、5cm、7cm、9cm的5条线段,其中能够与线段a、b一起组成三角形的有哪几条? 已知;两条线段a、b,其长度分别为2.5cm与3.5cm,另有长度分别为1cm、3cm、5cm、7cm、9cm的5条线段,其中能够与线段a、b一起组成三角形的有哪几条? 已知△ABC是等腰三角形。 (1)如果它的两条边的长分别为8cm和3cm,那么它的周长是多少? (2)如果它的周长为18cm,一条边的长为8cm,那么腰长是多少? 19cm 8cm或5cm 实践篇 1.两根木棒的长分别为7cm、10cm,要选择第三根木棒,用它们钉成一个三角架,第三根木棒的长有什么限制? 3<第三边<17
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