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二、中国与亚太经济合作组织 每年中国与亚太经合组织成员的贸易额均占到中国当年贸易额的70%以上,中国的贸易伙伴排在前五位的均为亚太经合组织成员。对华投资排名前六位的也均为亚太经合组织成员。 三、中国与周边国家的边境贸易合作 (一)中国与东北亚的边境贸易合作 (二)中国与东南亚国家的边境贸易合作 (三)中国与中亚周边国家的边境贸易合作 实训项目 一、项目名称:欧盟发展之“困惑” 项目内容:见书P** 问题: (1)从该案例中我们得到怎样的启示? (2)请每组搜集一个有关欧盟、APEC、中国东盟等组织的实践案例并分析。 * 陶莉老师建议:把每章前面的案例导入放进去,案例可以写标题+见书P**+要思考的问题。后面思考练习不如改成实训项目,包括项目名称,内容,问题。这样要饱满些。 * (1)调拨价格 (2)垄断价格 (3)区域性经济贸易集团内的价格 (4)国际商品协定下的协定价格 第六单元 区域经济一体化 导入案例 中国与新西兰签署自由贸易协定 思考: 什么是自由贸易协定? 中新之间的《自由贸易协定》有哪些具体安排?中新《自由贸易协定》对双方经贸往来有什么好处? 本章学习目标 知识目标 1.了解区域经济一体化的基本涵义及形式。 2.掌握典型的区域经济一体化组织的发展现状。 3.了解中国参与区域经济合作过程中存在的问题。 能力目标 1. 能运用所学知识准确理解区域经济一体化的概念及主要形式 2. 能运用所学知识掌握最具有代表性和规模较大的区域经济一体化组织 3. 能正确分析中国参与区域经济一体化的成效和问题 本章重点难点 重点 1. 区域经济一体化的含义 2. 主要区域经济一体化组织 难点 1. 区域经济一体化的形式 2. 中国参与区域经济一体化问题分析 单元知识一 区域经济一体化的含义和形式 一、区域经济一体化的涵义 (Regional Economic Integration) 指区域内两个或两个以上的国家或地区,通过制定共同的经济贸易政策等措施,消除相互之间阻碍要素流动,从而达到资源优化配置,促进经济贸易发展,最终形成一个超国家的和经济贸易高度协调统一的整体。区域经济合作往往要求参加一体化的国家或地区让渡部分国家主权,由一体化合作组织共同行使这一部分主权,实行经济的国际干预和调节。 区域经济一体化的几个基本特征: (1)成员间消除某些方面的歧视,并尽量采用共同的政策与措施; (2)在同样的方面,共同保持对成员外的歧视,并限制单个成员的对外权限; (3)各成员本着互利互惠的原则参与其中,目的在于取得非合作条件下无法获得的某些效果与利益; (4)它的性质可以视为,全球范围内无法实现真正意义上的自由贸易与经济合作,只能在局部地区的某些方面进行。 二、区域经济一体化的形式和实质 区域经济一体化包括不同的类型和不同的程度,无论从内容还是层次来看差异都很大。从不同角度考虑可以分为不同的类型。 (一)区域经济一体化的形式 1 、优惠贸易安排 优惠贸易安排是区域经济一体化中最低级和最松散的组织形式。成员国之间通过贸易条约或协议,规定了相互贸易中对全部商品或部分商品的关税优惠,对来自非成员国的进口商品,各成员国按自己的关税政策实行进口限制。 2 、自由贸易区 指签订自由贸易协议的成员国相互彻底取消了在商品贸易中的关税和数量限制,使商品在各成员国之间可以自由流动。但是,成员国仍保持各自对来自非成员国进口商品的限制政策。 自由贸易区最典型的例子是1960年由澳大利亚、丹麦、挪威、葡萄牙、瑞典、瑞士(芬兰在1961年也加入了该协定)等国倡导建立的欧洲自由贸易联盟(European Free Trade Association,EFTA),另一个典型例子是由美国、加拿大和墨西哥在1993年建立的北美自由贸易区。 3 、关税同盟 指成员国之间彻底取消了在商品贸易中的关税和数量限制,使商品在各成员国之间可以自由流动。另外,成员国之间还规定对来自非成员国的进口商品采取统一的限制政策,关税同盟外的商品不论进入哪个同盟内的成员国都将被征收相同的关税。例如,早期的“欧洲经济共同体”和“东非共同体”。 4 、共同市场 指除了在成员国内完全废除关税与数量限制并建立对非成员国的共同关税外,还取消了生产要素流动的各自限制,允许劳动、资本等在成员国之
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