《基础会计》第章导淡学及绪论课件.pptVIP

（五）DVD教学光盘 （六）其他资源：IP课件、BBS等 二、对学生学习过程的建议 （一）研读教材，充分自主学习（多看） （二）参加面授课程和网上学习（多听） （三）实务练习，提高动手能力（多做） （四）积极参加小组互动学习 (交流) 三、教学环节安排 （一）面授辅导（区别传统的面授） （二）小组互动学习 （三）网上互动学习 （四）形成性考核作业和模拟实验 四、课程考核内容及要求 （一）课程考核内容（略） （二）课程考核要求 考核方式、命题依据、考试要求、试题 类型及结构、考核形式。 五、教学内容及进度安排表 1、教学内容 2、教学进度在上课过程中会适时 交代 一、会计的产生和发展 2、西周，会计一职（司会）最早出现 于西周，有了会计命名和较为严格的会 计结构，掌管王朝财务收支。 ” 零星算之为计，总和算之为会“ “参互”为旬报，“月要”为月报，“岁会”为年报。 “大宰”总管财权，“司会”总管计政。 一、会计的产生和发展 6、新中国： 1985年颁布了《中华人民共和国会计法》 2000年颁布《企业会计制度》 1992年颁布了《企业会计准则—基本准则》 2006年2月颁布了我国新的会计准则体系， 2007年1月1日开始实施。 会计目标，是人们通过会计活动所预期 达到的目的。 1